【课件】物质的分类(3课时) 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.pptxVIP

【课件】物质的分类(3课时) 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.pptx

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物质的分类及转化第一课时1、为什么要物质分类:听一首歌曲:《这世界有哪么多人》这世界有那么多人人群里敞着一扇门我迷朦的眼睛里长存初见你蓝色清晨。。。。。这首歌就包含了分类的意义:这世界哪么多人,如何找到某个人?01PartOne生活中的分类目前人类发现和合成的化学物质已达一亿多种,对于这么多的化学物质和丰富的化学变化,要认识和了解它们,分类是一个必要的方法,哪么化学上人们是如何对它们进行分类并对它们进行认识和研究的呢?分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法,它不仅使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,了解物质及其变化的规律。2、如何对化学物质分类?根据物质的组成、结构、性质或用途等进行分类。3、常见的分类法A、树状分类举例:李明同学湖北荆门京山新市镇京源大道六巷2号根据物质的组成对化学物质进行分类(典型的树状分类法)稀有气体树状分类法对同类事物按照某种属性进行再分类的一种方法。特点:(1)从属关系明确;(2)同类物质具有共性,可以进行再分类;(3)同层次物质类别间是相互独立、没有交叉的。请同学们按物质的树状分类法对下列物质进行分类1、氯化钠2、硫酸3、二氧化碳B、交叉分类法举例对于纯净Na2CO3,按交叉分类法,它属于什么盐?钠盐碳酸盐Na2CO3易溶于水盐弱酸强碱盐物质类别之间有部分交叉B、交叉分类法依据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的方法。请同学们按物质的交叉分类法对下列物质进行分类1、氯化钠2、硫酸3、二氧化碳总结:我们用分类对物质分的越细,我们对该物质就越了解除了对物质进行分类外,我们也可对化学反应进行分类1、按照反应前后的物质变化分类:化合反应、置换反应、复分解反应、分解反应2、按照反应中有无电子转移分类:氧化还原反应、非氧化还原反应3、按照反应中有无离子参加反应分类:离子反应、非离子反应4、按照反应前后的能量变化分类:吸热反应、放热反应练习:1、下列10种物质中, 属于混合物的是________; 属于氧化物的是________; 属于碱的是________; 属于酸的是________; 属于盐的是____________(填序号)。①水②新鲜空气③氨水④二氧化碳⑤硫酸⑥熟石灰[Ca(OH)2]⑦绿矾(FeSO4·7H2O)⑧牛奶⑨碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]⑩硫酸氢钠(NaHSO4)②③⑧①④⑥⑤⑦⑨⑩2、下列各组物质按组成规律不同分类,请找出与其他种类不同的物质。(1)HCl、H2SO4、H2CO3、HNO3:_____________。(2)Fe、Al、Zn、C:_________________________。(3)溶液、水、悬浊液、乳浊液:_______________。(4)Na2CO3、NaNO3、KNO3、Na2SO4:________。物质的分类及转化第二课时分散系及其分类1、分散系把一种或多种物质分散在另一种或多种物质中得到的体系组成:分散系中被分散成粒子的物质叫做分散质,另一种物质叫做分散剂。9按分散质和分散剂的状态不同,共有____种分散系。分散质分散剂气气液液固固分散质分散剂实例气气液气固气气液液液固液气固液固固固空气云、雾烟泡沫牛奶、酒精糖水泡沫塑料珍珠有色玻璃、合金分散系胶体溶液浊液悬浊液乳浊液按分散系中分散质的直径分类10-9m=1nm(纳米)几种常见分散系的分类、比较分散系溶液浊液胶体分散质微粒直径分散质微粒构成主要特征(即外观稳定性)能否透过滤纸大于10-9m小于10-9m10-9—10-7m很多分子集合体很多分子集合体分子、离子均一、稳定不均一、不稳定均一、稳定不能能能胶体胶体:而分散质粒子的直径为1~100nm的分散系是胶体。液溶胶Fe(OH)3胶体分散剂是液体胶体的分类气溶胶云、雾分散剂是气体标准:分散剂的状态固溶胶有色玻璃分散剂是固体白云烟晨雾气溶胶液溶胶豆浆牛奶血液蛋清烟水晶有色玻璃固溶胶胶体具哪些性质呢?【学生实验1】取一个100mlI小烧杯,加入40mL蒸馏水,加热至沸腾,然后向沸水中加入5-6滴氯化铁饱和溶液,继续加热至出现红褐色。停止加热。氢氧铁胶体氯化铁溶液【实验现象探究】(1)操作中的红褐色物质是什么成分?(2)请根据实验现象写出有关化学方程式吗?FeCl3+3H2O(沸水)=Fe(OH)3+3HCl特别提醒:此实验中氢氧化铁并不是沉淀,是很多氢氧化铁粒子的集合体,集合体的直径在1nm到100nm之间,属胶体粒子。外观同溶液几乎一样思考:如何区分是溶液还是胶体呢?实验将盛有硫酸铜溶液和氢氧化铁胶体的两只烧杯置于暗处,用聚光手电筒(或激光笔)照射(如下图),从垂直于光线的方向观察实验现象。胶体性质:一、丁

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