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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
Unit2Lesson9GardeningwithMary导学案
课题
授课时间
主备人
授课人
班级
审核人
阶段
环节
教学过程
教师活动
学生活动
第
一
阶
段
预
学
案
第
二
阶
段
教
学
案
第
三
阶
段
检
测
案
目标
导航
学习
目标
1掌握词汇:channel,gardener
2了解如何用英语介绍园艺活动。
3.介绍自己所喜欢的课外活动。
教学
重点
1.掌握与介绍园艺活动有关的词汇。
2.运用所学知识用英语介绍园艺活动。
教学
难点
1.介绍自己的课外活动情况。
2.掌握重点单词的用法及句型。
自主
预习
掌握本课单词和短语的读法,并能了解文章大意。
预习
自测
预习
反馈:
合作
探究:
交流
展示:
精讲
点拨:
达标
测试:
巩固
提升
Ⅰ.基础单词。
1.频道_________2.园丁_________3.错过_______4.爱好_________5.特殊的_________
6.选择_________7.网站_________8.建议_________
Ⅱ核心短语
1.做……有趣_________2.各种各样的_______
3.不得不_________4.在班上_________
5.回答问题_________
Ⅲ.重点句型。
丹尼,你喜欢听流行音乐吗?
Danny,doyouenjoy__________________popmusic?
你知道他们正在讨论什么吗?
Doyouknow____________________________________about?
这些食物闻起来很可口,我想马上吃。
Thefood__________________andIwanttoeatatonce.
那道题是容易还是难?
Isthatquestion_______________________?
昨天孩子们在动物园玩得很高兴。
Thechildren________________playinginthezooyesterday.
Ⅰ.检查单词及词组的读法并校正。
Ⅱ.Readthelessonandchoosethecorrectanswers.
1.”GardeningwithMary”ison_______.
A.Saturdayafternoons
B.Saturdayevenings
2.MaryGreenwillshowusthebestwaytogrow______ontheshow.
A.rosesB.allkindsofplants
3.MaryGreenthinksrosesare______togrow.
A.easyB.difficult
探究一、must和haveto的用法。
交流展示:
精讲点拨:
探究二、MaryGreenwillshowyouthebestwaytogrowallkindsofplants.玛丽·格林将会告诉你种植各种植物的最好的办法。探究其中动词不定式的用法:
交流展示:
精讲点拨:
探究三、First,youhavefunworkinginyourgarden.开始你在花园里工作会很开心。探究havefun的用法并举例:
交流展示:
精讲点拨:
Ⅰ完成课本上Let’sdoit的第3题。
Ⅱ根据所给的汉语完成下面的句子。
种花最好的方法是什么?
Whatisthebestway_______________flowers?
昨天他们不得不把树浇了一遍。
They________________________thetreesyesterday.
老师让我们今天下午把一些花带到学校来。
Theteacherletsus________someflowers________________thisafternoon.
他们现在需要做什么?
Whatdothey________________________now?
孩子们在操场上放风筝玩得很开心。
Thechildrenhad________________kitesontheplaygrou
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