2023年吉林省教师招聘考试《教育学》摸底试卷 .pdfVIP

2023年吉林省教师招聘考试《教育学》摸底

试卷

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.1939年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。

A.凯洛夫B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特

2.教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被

称为（）

A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演

3.衡量人们品德的重要标注（）。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

4.教学计划的核心是（）

A.教学目标B.课程设置C.学年编制D.人员安排

5.美国行为主义心理学家华生主张（）。

A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论

6.下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是（）。

A.导向性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.理论联系实际原则

7.教学计划的中心问题是（）。

A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各

门学科的教学方法

8.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素

是()。

A.知B.情C.意D.行

9.教师是履行教育教学职责的（）

A.行政人员B.技术人员C.专业人员D.职业人员

10.狭义的教育主要是指（）。

A.家庭教育B.职业教育C.学校教育D.社会教育

11.下列表述中符合教科书编写要求的是（）。

A.教科书的编排主要考虑教师教的方便

B.教科书的编排对卫生学、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计

C.教科书的篇幅可长可短，图表可以五花八门

D.教科书的文字表述要简练、精确、生动、流畅

12.品德构成的基础是（）。

A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为

13.我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）

A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制

14.现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命

15.西欧中世纪最受重视的教育是（）。

A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校

16.以教学组织形式为中心的教学策略是（）

A.内容型策略B.形式型策略C.方法型策略D.综合型策略

17.学校教育必须以（）为中心。

A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学

18.真正为课程论建立起心理学基础的人是()

A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭

19.我国《义务教育法》的立法宗旨是（）

A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育

20.试图以心理学的“统觉理论”说明教学过程的教育家是（）。

A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特

21.具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的

本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。

A.精神本位论B.社会本位论C.神学本位论D.个人本位论

22.学校生活中最为主要的组成部分是（）。

A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区

的影响

23.一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.权利B.威严C.权威D.人格力量

24.美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这

是一种（）。

A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点

25.人口的数量决定着教育事业的（）。

A.质量B.可能规模C.规模D.速度

二、多选题(5题)

26.教育的功能有（）。

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.科学技术发展功能E.思想品德

功能

27.教师良好的教育能力体现在()。

A.较强的语言表达能力B.知识广博C.富有感情、有感染力D.富有个

性E.改善实践

28.课程目标的规定性有（）。

A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性

29.下列表述中符合网络教育特点的有（）

A.等级制教育B.开放式教育教C.较严格的“年龄段教育”D.跨时空教

育

30.近代教育的特点有（）

A.国家加强了对教育的重视B.初等义务教育普遍实施C.普通教育与

职业教育互相渗透D.高等教育类型更加多样化

三、填空题