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教育实习报告5篇

新的一年已经来了，想必有的小伙伴们应当快毕业了吧。你们的毕业实习报告写的如何了呢?你们还在为实习报告而苦恼吗?下面我给大家带来关于教育实习报告最新5篇，期望会对大家的工作与学习有所挂念。

教育实习报告最新篇1

我很荣幸能受__五中x名实习生的托付，向大会就我们于__年x月x日至x月x日这两个多月以来，在x五中的实习状况、实习学校教学安排、实习生实习状况和实习中遇到的困难及解决的方法，从课堂教学、班主任工作和教育调查三方面做具体汇报。

我们满怀教育实习的憧憬、带着感动、背着激情，在我院x老师的带领下，x级化学教育专业的x名实习生来到了x市x五中，开头了我们作为一名师范生的必修课教育教学实习。

经受了为期x周的实习生活，我尝试到了身为一名教师的苦与乐，也深深地体会到了一名教师所肩负的责任;在这些日子里，我能以教师的身份严格要求自己，为人师表，处处留意自己的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。

在化学教学工作中，我们主要从事听课、备课、说课、讲课、评课、批改作业、周清试卷的命题及考务工作。共听课x节，人均x节;讲授新课x节，人均x节;讲习题课x节，人均x节;其中从事高二班级化学教学工作的x名实习生还命题、监考、阅卷和讲卷各x次。

万丈高楼平地起，千里之行始于足下。我们以讲好课，先说课;说好课，得备课;备课前，多听课为指导，以作一名优秀的人民教师为目标，进行着教育教学实习。

都说实践才能出真知，本以为自己已经把握教育学原理，在实际应用中才发觉以前都只是纸上谈兵，而老师们对素养教育深刻的独到的理解都让我们受益非浅。老师们始终向我们强调，无所谓什么样的教学手段，什么样的教学内容，最重要的是要提起学生的学习爱好;教学以学生为主老师为辅;上课的时候老师要多留给学生思考的空间;擅长发觉学生的优点，并准时地毫不吝啬地赐予表扬。这些都是他们反复向我们强调并要求我们应用到实际教学中的教育理念。

而老师的丰富教学经验，更是让我佩服不已。为了上好每一节课，让学生认为枯燥的书本内容变成是生动的科学知识，让他们感爱好，老师们都要花上几倍的时间来备课，对学生交上来的作业认真的批改，指出错误的地方，更关键的是从作业看出学生的亮点，鼓舞学生独立思考能力。在实习的期间，我听了几位老师的课，收获良多。老师们上课时生动活泼，教学内容详略得当，侧重点分明，这些从课堂上学生的反应就可以窥见一二。而这正是我们所缺乏的，也是书本上没有教给我们的。

在听实习学校指导教师讲课时，接受交叉听课的方式，尽可能多听，且具体记录听课内容，并在课下对指导教师的教学思路、教学设计、教学技巧等进行深刻反思。听我们实习生自己授课时，我们不但记录其教学内容，还记录其主要的优缺点，并在课下进行沟通。在备课环节中，我们通过分析教材、收集资料、观看优秀教学视频、听取指导老师意见等多种方式来完善我们的教学设计。说课时，我们结合新课改的特点、学生的实际状况和指导老师意见，力求使说课具有开放性、综合性、研究性和机敏性。而在授课时，更是稳扎稳打，从基本的教学技能开头训练，尽可能保质保量的完成教学任务。课后，我们乐观开展评课活动，评课气氛深刻、激烈、友好。最终，通过作业来检验教学效果，并准时对不足处进行订正补充。

班主任工作是另一种能力的培育。在担当班主任期间，我们坚持每天跟早操、课间操、眼保健操，督促学生进行卫生打扫。在工作中不断的熬炼，不断成长。__五中第__届运动会的圆满结束，又一次检验了我们的组织能力。高一班级团体操训练，是培育团结、和谐班级的机会，我们和原班主任一起陪着学生，从开头直到结束。为了使班级能够和谐，为了能提高学生的安全意识，为了能让学生树立远大的志向，我们以我有一个幻想，我的青春我做主等主题多次组织了主题班会生活。每当着手组织班会、时，我们都认真预备，尽可能做好每个细节。当提悬着心，怀着紧急召开班会时，心中更是忐忑担忧，直到那一声声喝彩穿入耳朵，我们才知道天道酬勤，我们成功了。在五中实习的这段时间里，我们不仅完成了教育教学实习任务，同时通过开展各种教育调查，深化了解新课标下，学生的学习困难，课程教学结构，和社会环境对当代学生的影响等多方面的内容。

当然，我们在实习过程中也遇到了很多困难。由于实习学校条件有限，我们被安排到了一个常年背阳、阴冷的物理试验室作为临时办公室，办公条件极为恶劣。又基于我校距实习学校较远，大家都必需早出晚归，中午在办公室度过。在实习初期，实习学校对我们并不放心，不能放手让我们去工作