2024（浙教版）科学八年级上册 实验解答题练习（含解析）.docx

期末实验简答题综合

一、探究题

1．小莉在“悟理创新实验”社团活动中，看见如图甲的双探头压强计，该装置一次测量可采集多个数据，激起了她探究液体压强的浓厚兴趣。

（1）U形管A、B中装入同种液体，小莉用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度，U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定，说明压强计（选填“漏气”或“不漏气”）；

（2）如图甲，小莉先在装水的容器中进行实验：然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验，记录实验数据如下表：

序号

液体种类

探头深度hC/cm

高度差ΔhA/格

探头深度hD/cm

高度差ΔhB/格

1

水

3

6

5

10

2

水

4

8

6

12

3

硫酸铜溶液

3

9

5

15

4

硫酸铜溶液

4

12

6

18

据表中数据，小莉估算出硫酸铜溶液的密度为；

（3）小莉将浮筒漂浮竖直浸没水中后，仔细观察其上下表面橡皮膜的形变情况，从而分析出浮力产生的原因是；

（4）让浮筒漫没后继续下降，浮筒受到的浮力将。

2．人体的生命活动是通过神经和体液进行调节的，某科学小组想探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素与血糖变化的相互关系，选取健康体征相同、对饲喂信号（铃声）反应一致的空腹实验狗，分组编号后，按下表方法进行实验，并测定不同条件下实验狗体内胰岛素和血糖含量，绘制了如图甲、乙所示的曲线，请分析回答：

编号

实验措施

实验结果

胰岛素含量变化曲线

血糖含量变化曲线

1

注射生理盐水

a

I

2

注射葡萄糖溶液

II

3

注射胰岛素溶液

b

IV

4

给予饲喂信号后饲喂食物

5

给予饲喂信号后不饲喂食物（假饲）

e

V

（1）在该探究方案中，起对照组作用的是；

（2）按第②组方案进行实验处理，引起的胰岛素变化曲线是；按第④组方案进行实验处理，引起血糖含量的变化曲线是。

（3）第⑤组实验结果说明了，饲喂信号使狗产生了（填“条件反射”“非条件反射”），其中接受信号刺激后形成感觉的部位在。

（4）上述实验可以知道胰岛素的作用是。

3．某同学家里有一筐鸭蛋，和从盐场里取来的混有泥沙的粗盐，他想腌制一些咸蛋佐餐食用，兴趣小组同学进行了从粗盐提纯到腌制出咸蛋产品的实践活动。

资料一：

资料二：食盐溶液溶质质量分数与密度对照表

溶质质量分数

2%

6%

10%

15%

溶液密度（g/cm3）

1.01

1.03

1.07

1.10

他们利用家里中的工具：漏勺、棉花、盆、碗筷、铁锅和铲、厨房电子秤等，为腌制咸蛋设计了如下方案。请你结合所学知识，一起完成下面步骤：

【粗盐提纯】

（1）如图，进行操作①后，得到的物质是（选填“溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”）。

（2）在科学上操作②的名称是。

【腌制咸鸭蛋】

（3）第一步：配制溶液。使用溶质质量分数过大的食盐溶液，鸭蛋的水分流失快、味咸且口感不鲜；使用溶质质量分数过小的食盐溶液，防腐能力较差、营养价值会降低。人们常选用质量分数为10%～20%的食盐溶液。现用食盐和水配制2000克质量分数为15%的溶液，需要用厨房电子秤称取食盐克。

（4）第二步：挑选鸭蛋。将鸭蛋放入一定溶质质量分数的食盐溶液，通过观察鸭蛋的浮沉情况进行挑选。现有四种食盐溶液供选择，其溶质质量分数与密度关系见资料二。鸭蛋的新鲜情况与其密度变化如图一。若现选用溶质质量分数为10%食盐溶液挑选鸭蛋，将鸭蛋放入到这种食盐溶液中，应该选择（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉）的鸭蛋品质最佳。

（5）第三步：浸泡腌制。将鸭蛋放入容器再倒入15%食盐溶液将其浸没，加盖保存，如图二所示。20～30天左右，咸蛋制成。取出制成的咸蛋后，剩下的溶液中，下列各项一定不会变化的是。

A．溶质质量B．溶质质量分数C．20℃食盐的溶解度D．溶剂质量

4．蓝莓里面含有丰富的花色素苷，经常食用可以促进人体健康。某研究小组想探究乙烯利（一种植物生长调节剂）对蓝莓花色素苷含量的影响，开展了如下实验：

步骤一：选取长势基本一致且处于蓝莓着色初期的植株5株，分别标为A、B、C、D、E；

步骤二：每隔6天，分别对标号为B、C、D、E的蓝莓果穗均匀喷洒500毫升浓度为100、200、400、600mg/L的乙烯利溶液，向A组喷洒等量清水；

步骤三：在第三次喷洒后10天采摘蓝莓；

步骤四：测出花色素苷的含量，如下表所示。请回答：

组别

A

B

C

D

E

乙烯利溶液溶度（mg/L）

-

100

20