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常规工作考核量化积分细则

总则

一、本量化细则是为了进一步规范学校教育教学常规工作管理，增强

教师责任感，激励教师努力工作，教书育人，为人师表，实施国家教

育方针，为社会主义教育事业作贡献。

二、本量化细则考核量化对象是本校全体教职员工，从德、能、勤、

绩四个方面对教师进行考核量化。

三、本量化细则的实施办法是：以月份记分制，每月每教师月初均是

100分。在本月内根据量化细则增减积分，月末由办公室根据各职能

部门提供的量化结果统计每位教师每月所得积分，记录在案并公示。

每学期以五个月计算（秋季从9月——次年元月，春季从3月——7

月），求出每学期平均积分加上特殊奖励分（辅导奖、优质评比奖、

教研论文刊发奖等）即为该学期该教师的最后考核分（学期量化分）。

四、两个学期量化分KCB可调齿轮泵之和得年度考核分，年度考核分将

作为年终评优、评先、支教及职称聘任的主要依据。

五、本细则经学校校委会及工会、职代会审议通过，解释权在学

校校委会。如有不当之处，次年KCB-300齿轮泵再进行审议修改。

附则

一、常规工作量化考核领导小组