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2023德育工作实施方案(精品8篇)

2023德育工作实施方案篇1

一、指导思想：

以_为指导，贯彻落实_和党的教育方针。以提高学生的全面素质，特别思想

品德素质为目的，加强德育的实践性来引导、教育学生，通过德育基地活动培养

爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的

同时，具备较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。

二、活动目标：

1、通过德育基地的活动，培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习

的良好品质。

2、通过德育基地的活动，培养学生的创新精神和实践能力。

三、活动内容：

1、组织学生参观革命先烈刘英、刘铁的故乡活动，激发学生热爱家乡、热

爱祖国的热情。

2、政教处、少先队、组织学生去参观祥发公司参观，并整理厂区卫生。

3、政教处组织学生进行国防教育讲座。

四、工作措施：

1、进一步加强阵地建设，努力完善各阵地的规章制度，努力用好校外德育

基地。

2、与各基地领导协商后，定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动，

使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。

3、德育基地活动要有专人负责，活动班级班主任随队做好安全工作。基地

活动前应对学生做好教育工作，要求他们保持少先队员的良好形象，注意文明礼

貌，不怕苦不怕累，体现我校良好的学风、校风。

4、按照德育基地协议书的要求，爱护德育基地的各种物品，不得触模有主

要价值的物品和易损坏物品。

6、德育基地活动期间，指导教师应按照活动的内容，布置学生做好实习记

录，写活动心得，开展评比活动。

2023德育工作实施方案篇2

为进一步开发德育课程资源，更好地满足学校德育工作的需要，本学期杨树

林中学德育办公室制定了《杨树林乡初级中学德育校本课程开发方案》。此《方

案》以两大《纲要》精神为指导，与学校的办学理念和学生的自主发展目标紧密

联系，通过教材编写、课程落实、成果展示等阶段，提高学生的思想道德素质、

促进学生的全面发展和健康成长。

第一阶段为确立科研课题，逐题研究，通过研究最后确立共同研究的主题。

第二阶段为边研究，边总结，边编写教材阶段。针对不同年龄阶段学生的特

点，分年段来选择教材内容。

第三阶段为实际操作与总结阶段。

总之，我们要从实际出发，紧密结合当地社会发展、文化传统，学校的办学

理念和特色，学生的思想、学习、生活实际，利用现有条件，合理确定开发内容，

分年段设计，体现系统性、层次性和连续性。

2021年德育校本课程实施方案

2023德育工作实施方案篇3

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自己的首

要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人

格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，

但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德

育。

从低年级学生的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一

个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生

活丰富的和谐社会中，塑造自身高贵的品行与综合素质，为社会贡献智慧和才华，

为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工

作计划：

一、指导思想：

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教

学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努

力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学

生的综合素质，把教育深入到各种活动。

二、工作重点及目标：

1、配合班主任抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，

培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强

烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

4、结合语文园地的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块

自由发展的空间。

结合语文学科对学生进行德育教育。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

配合班主任指导学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常

规》等，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规