教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附答案（研优卷）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冷水加热后最先出现的现象是（??）。

A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡

2.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

3.冰激凌里的水的形态是（??）。

A.固态?????B.气态?????C.液态

4.将下面两杯水放置在通风向阳处，一周后观察它们的变化，下面三种说法中正确的是（??）。

A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高

5.食盐从盐水中分离出来，通常采用的方法是（??）。

A.加热????B.过滤????C.搅拌

6.冰水混合物的温度是（??）。

A.5℃?????B.－3℃?????C.0℃

二.填空题(共6题，共16分)

1.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用（???）吹。

2.（???）是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

3.水蒸气受冷后变成小水珠的过程叫（???）。

4.水在结冰过程中，要向周围（???）。

5.分离盐水混合物的实验装置叫（???）。

6.水沸腾时的温度是（???）℃，结冰时的温度是（???）℃。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（??）

2.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

3.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

4.插入碎冰中的温度计示数下降很快。（??）

5.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

6.温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共4题，共23分)

1.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

2.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

3.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

4.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

六.综合题(共3题，共26分)

1.根据实验可以猜测：热水能加快食盐在水中的溶解

看图完成下列问题。

1.这个实验的名称是（???）。

2.图中②号仪器名称是（???），图中④号仪器名称是（???）。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水，在滤纸上看到的结果是：

滤纸A：（???）；滤纸B：（???）；滤纸C：（???）

3.下面说法错误的是（??）。

A.在过滤时，漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘

B.过滤液体时，直接将液体倒入漏斗内

C.过滤时，让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁

4.下列物质溶于水的是（??）。

A.沙子???B.面粉???C.盐

2.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。

3.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒，水越来越少，就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐，剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——（??）——（??）——（??）和（??）。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.灯帽；嘴

2.水

3.凝结

4.放出热量

5.蒸发装置