小学生二年级安全教育教案 - 小学教育.docxVIP

出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……分组练习。6.总结：要知道哪些是对的，哪些是错的。议一议：（1

出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……分组练习。6.总结：要知道哪些是对的，哪些是错的

。议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？把小朋友的错误纠正过来。

不安全因素，要防止危险的发生。课前准备：让同学们收集有关校内发生的不安全事故。选好及训练班会主持。了

一、生命在你手中教学目的：

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？

3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？

4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？

5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看模拟表演，议一议：

1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

，提高自我防范能力。三、校内活动安全--教学设计目的：使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪。议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？把小朋友的错误纠正过来。

，提高自我防范能力。三、校内活动安全--教学设计目的：使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪

。议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？把小朋友的错误纠正过来。

；⑥使用电风扇、洗衣机时；⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹；⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说

名称及其意义。（三）看模拟表演，议一议：表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸

（五）课外延伸

请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

二、家庭生活安全--教学设计

活动目的：

让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。活动过程：

1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。

2.读文，明白自己该怎么做

3.交流：

课文中讲述了哪些情况？

①烧水时；

②使用高压锅时；

③煤气、燃气器具的使用；

④不要用湿手触摸电器；

⑤家人触电时采用的措施；

⑥使用电风扇、洗衣机时；

⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹；

⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹；

⑨不要拿道具比划、打闹；

⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；

4、我们应当时时注意哪些问题？玩小动物应注意的问题；

皮肤出血时的处理；

沙子进入眼里的处理；

独自在家时怎么做；

发现屋内有效透时：

不能按时到家是怎么做；

课间活动怎么做；

遇到这些情况，我们该怎么做？

5、模拟练习：

集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……

分组练习。

6.总结：

要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。

三、校内活动安全--教学设计

握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。（五）课外延伸名称及其意义。（三）看模拟表演，议一议：表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸意的问题；皮肤出血时的处理；沙子进入眼里的处理；独自在家时怎么做；发现屋内有效透时：不能按时到家是怎小学生过马路为什么要戴小黄帽？乘车、乘船、乘飞机应注意什么？出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的目的：