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教师师德个人2023工作计划范文
本学期,学校德育工作仍坚持以人为本,德育为先的宗旨,以提
高学生文明素养为重点,以为学生终生学习和发展奠基为立足点,紧
紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务
育人、环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校园和谐
平安。
二、工作重点
1、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核
机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素
质的班主任队伍。
2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓
细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以五会教育(会说
话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教
育活动。
3、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充
分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行
思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康
教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素
质。
4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地
开展德育工作。
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5、进一步做好课外访万家工作,做到精访阶段有重点、有实效。
6、加强班级文化建设,营造走进学校受教育、走进教室想学习的
良好文化氛围。
三、工作措施
(一)加强政教队伍建设,提高德育水平
1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质
政教室的主要工作有:政教队伍建设、学生的思想教育和心理健
康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展
等。全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生,工作上既分工明
确,又密切配合,团结协作,增强责任感和吃苦意识,不断提高管理
水平。
2、建设一支强有力的班主任队伍
班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生品德形成和发展的
指导者,对学生品德、能力发展起着重要作用。政教室要认真督导、
紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。
①完善班主任工作制度,充实《班主任一日常规》,用《西斋中
学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。
②严格执行《班级量化考核实施细则》,用细则指导班主任开展
班级工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动
性。按要求做好每日的检查督导工作,结果一日一公布,一周一累
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计,____月一评比,作为学期评优的重要依据。对重大违纪违规事件
的班级,优秀班集体和优秀班主任评比中实行一票否决。
③定期召开班主任工作月研讨活动。集中研究班级管理和教育方
法,相互交流学习,共同进步。力争在班主任工作培训方面采取多种
形式,多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法
上有所突破。
(二)加强学生德育系列教育
1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教育。____月份各班进
一步学习《学生一日常规》、《西斋中学卫生检查制度》等制度,抓
紧、抓实、规范学生的行为习惯,从点滴做起,狠抓乱扔纸屑果皮、
破坏公物、零食进教室等不良行为。
2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有计划,有主题,早
准备,内容充实,针对性强。对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校
爱班、诚实守信、安全等教育。
3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地,加强对学生的思德教
育。班会课要结合月主题活动,内容鲜明,精心组织做好记录,注重
效果。班会课要有创新,形式多样。真正把班会课作为学生养成教
育、理想教育、安全教育等的主渠道。
4、抓好特殊学生的教育。结合访万家获得的第一手资料,建立和
完善特殊学生档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象交流谈
话,作好记录上交。对违纪学生要正确批评教育,作好思想工作,严
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禁体罚和变相体罚学生;对严重违纪学生,要按照校规校纪严肃处理,
绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校园。
5、重视法制教育,充分利用社会教育资源。请司法等相关部门专
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