第二批主题教育个人自学计划甄选五篇.docxVIP

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  • 2024-01-26 发布于江苏
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第二批主题教育个人自学计划甄选五篇.docx

第二批主题教育个人自学计划甄选五篇

第二批主题教育个人自学计划甄选五篇

现有的实习方法是“接受式”教学法,不利于学生主体作用的发挥。2012年5月19日在重庆召开的全国第七届机械类课程报告论坛上,中国工程院院士、华中科大校长李培根教授做的主题报告中提出:要以学生为主,充分调动学生的积极性。基于这种思想,基于“卓越工程师教育培养计划”的“问题式”实习模式通过召集有工程背景的教师,结合学生专业及企业实际特点新编写实习指导书。通过实现各个阶段的控制,保证实习质量。以下是XX分享的内容,欢迎大家阅读与借鉴。

【篇1】第二批主题教育个人自学计划

为了全面提高自己综合素质和专业能力,为了提高自身的教学基本功和专业技能,结合学校教研室的要求,针对自身的情况,特此制定本人的岗位练兵目标如下:

一、加强自身师德修养

老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责。尤其作为班主任,一定要从各个方面关注学生的发展,关爱每一个学生。教师一定要言传身教,起到很好的榜样作用。

二、不断提高个人素质

1、多读书,及时做好读书笔记,整理好自己的读书心得,不断提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

2、在教学中虚心向其他教师请教,取人之长,补己之短。

3、积极参加县市组织的培训,不断加强自身专业知识的提高。

4、努力强化自己的基本功训练,练出一手好字。

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