天津市南开区2023-2024学年四年级上学期期末语文试卷（含解析）.docxVIP

2023-2024学年天津市南开区四年级（上）期末语文试卷

一、语言积累与运用

1．为加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

花卉（hùihuì）潜入（qiánqiǎn）跳跃（yüèyuè）

搜集（sōushōu）拯救（zhěnzhěng）角色（juéjiǎo）

2．看拼音写词语。（要写正楷字，写得规范、端正、整洁）

zhújiànxuǎnzéshūshìjiàshǐ

xiōnghuáiyánjiūjiāngyìngbēicǎn

3．将下列词语补充完整。

容光发山崩地横七八精疲力

无无故手足蹈明眸皓左右盼

4．依据课文内容，在恰当的词语下面画“√”。

（1）众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最（严厉严格）的惩罚。

（2）班主任在分派角色的时候，我殷切（等待期待）的目光可能引起了她的注意。

（3）蟋蟀常常（慎重郑重）地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

（4）日本侵略者的（设想妄想）最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。

5．下列句子中没有使用修辞方法的一项是（）

A．茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。

B．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

C．渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞。

D．那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。

6．按要求写句子。

（1）女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的龙。（缩句）

（2）蝴蝶是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）

（3）蔡桓侯派人去问扁鹊：“你为什么一声不响就跑掉了？”（改为他人转述）

7．依据课文内容填空。

（1）在这学期的语文学习中我们懂得了许多道理，韩愈告诉我们：，？这句话让我们明白人不是生来就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑呢？我们做事情从一开始就要认真仔细，因为开始相差一小点儿，结果就会造成很大的错误，正如成语“，谬以千里。”

（2）窗外下起了秋雨，奶奶不禁感叹道：“一场秋雨一场寒，。”

（3）宋代著名女诗人在《夏日绝句》的前两句中直抒胸臆：“生当作人杰，。”深深的爱国之情喷涌而出，震撼人心。

（4）国庆小长假，天气格外好，王明和爸爸妈妈到庐山游玩，从不同角度欣赏庐山的千姿百态，领略了苏轼笔下“，。”的庐山风景。

（5）王戎不取道旁李的原因是“，。”（用原文回答）

8．判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）阅读时要动脑筋思考，积极提出问题，而且可以试着从同一角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。

（2）复述课文的时候，要抓住课文的主要内容，对于其他内容也不可以省略。

（3）《蟋蟀的住宅》改编自法布尔的《昆虫记》。他通过细致而持续的观察，真实生动地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点，以及蟋蟀修建住宅的才能。

（4）神农尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。俄耳甫斯则是希腊神话中的人物，他用音乐征服草木万物。

（5）书写时，字的中心要在横格的中线上，保持水平，字距也要差不多。

二、阅读

9．阅读课文语段，回答问题

①村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边（飘漂）来果子的甜香，是雪梨（）是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它（绕浇）灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，（栽载）上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？

②啊，我和阿妈走月亮……

③有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说：有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

④多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

（1）在第①段中的括号处填入适当的标点。

（2）用“\”划掉文