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试卷科目:考试
教师资格考试中学综合素质(习题卷15)
第1部分:单项选择题,共88题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]加强教师职业道德修养,必须以()教育为核心。
A)教育观念
B)理想信念
C)职业道德
D)在职培训
答案:B
解析:理想信念在人们的道德品质中处于主导地位,是道德认识转化为道德行为的中心环节。加强教师职业道德修养
,必须以理想信念教育为核心。
2.[单选题]()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、
潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。
A)以人为本
B)终身教育
C)人的全面发展
D)素质教育
答案:A
解析:以人为本的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜
能的信任,对自由、民主的向往和追求。
3.[单选题]名医()采用“望闻问切”四诊法诊断疾病,后世尊其为“脉学之宗”。
A)扁鹊
B)华佗
C)孙思邈
D)李时珍
答案:A
解析:名医扁鹊采用“望闻问切”四诊法诊断疾病,后世尊为“脉学之宗”。
4.[单选题]在Word中,如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线,表示(),可用“审阅’’功能区中的“拼写
和语法”来检查。
A)句法错误
B)拼写和语法错误
C)系统错误
D)格式错误
答案:B
解析:文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼写错误,文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。
5.[单选题]为预防和最大程度减少青少年学生的违法犯罪活动,学校应该()。
A)让司法机关介入学校的教育
B)让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来
C)聘请从事法制教育的讲师或教师来学校充当专职或兼职教师
D)一律听从上级的安排
答案:C
解析:
考试题卷151/21
试卷科目:考试
6.[单选题]高一入学开始,班主任王老师便通过各种渠道,深入了解班上每一个同学,并据此指导学生制定三年发展规
划。这说明王老师关注()。
A)学生发展的差异性
B)学生发展的互补性
C)学生发展的平衡性
D)学生发展的顺序性
答案:A
解析:从题干中的“班主任王老师便通过各种渠道,深入了解班上每一个同学,并据此指导学生制定三年发展规划”可
知王老师能够因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的发展。
这充分体现了王老师尊重学生发展的个别差异性。
7.[单选题]()被尊为“医学之父”,提出了“体液学说”。
A)毕达哥拉斯
B)希波克拉底
C)亚里士多德
D)阿基米德
答案:B
解析:希波克拉底是古希腊著名医生,欧洲医学奠基人,被尊为“医学之父”,并提出“体液学说”。
8.[单选题]建国以来中国共产党历史上具有深远意义韵伟大转折是()
A)遵义会议
B)中共八大
C)中共十一届三中全会
D)中共十五大
答案:C
解析:中共十一届三中全会是建国以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
9.[单选题]李明因与同桌吵架,回家向家长哭诉。第二天李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校,扬言不交出
让李明受委屈的学生不让学校正常上课。根据有关法律,对李明家长及其他相关人员应该依法给予()
A)刑事责任
B)治安管理处罚
C)行政处分
D)民事责任
答案:B
解析:根据《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序
或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
10.[单选题]“茕茕孑立,形影相吊”出自()。
A)《出师表》
B)《答司马谏议书》
C)《陈情表》
D)《报刘一丈书》
答案:C
解析:该句出自西晋李密《陈情表》,是写给晋武帝的奏章。故选C。
11.[单选题]下列误区中,属于“对素质教育形式化的误解”的是()
A)素质教育就是不要“尖子生”
B)素质教育会影响升学率
C)素质教育就是要使教师成为学生的合作者
D)素质教育就是多开展课外活
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