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山西省运城市永济第三中学高三生物测试题含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.下列活动中所得到数值与实际数值相比，可能偏小的是

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯

C．样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内

D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

参考答案：

B

2.下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中，错误的是（）

A．互利共生的两种生物中，至少有一种不能独立生活

B．寄生生物属于异养生物，寄主可能是异养生物，也可能是自养生物

C．竞争在种内与种间普遍存在

D．捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间

参考答案：

C

【考点】种间关系．

【专题】正推法；种群和群落．

【分析】互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．

捕食：一种生物以另一种生物为食．

寄生：种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．

【解答】解：A、互利共生的两种生物相互依赖，彼此有利，如根瘤菌和豆科植株，根瘤菌为豆科植物提供N肥，豆科植物为根瘤菌提供物质和能量，根瘤菌不能独立生活，A正确；

B、蛔虫和人、菟丝子和植