四川省成都市武侯区重点中学2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(无答案).docVIP

四川省成都市武侯区重点中学2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(无答案).doc

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2023级七年级上期末

A卷100分

一.选择题(共8小题,每小题4分,共32分)

1.下面是几个几何体的展开图,其中能围成棱锥的是()

A. B. C. D.

2.新型冠状病毒蔓延全球,截至到北京时间2022年12月1日,全球新冠肺炎累计确诊病例超过637020000例,数字637020000用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

3.下列调查中,适合进行普查的是()

A.《新闻联播》电视栏目的收视率

B.某小型企业给在职员工做工作服前进行尺寸大小调查

C.一批灯泡的使用寿命

D.环保部门对长江某段水域的污染情况的调查

4.若,则的值为()

A.4 B. C.16 D.

5.下列说法正确的是()

A.若,则

B.若点,,不在同一条直线上,则

C.若,则点为线段的中点

D.若,则

6.如果,,且,则的值等于()

A.17或3 B.17或 C.或 D.或3

7.如果单项式与是同类项,那么关于的方程的解为()

A. B. C. D.

8.一家商店将某种服装按照成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?设这种服装每件的成本是元,则根据题意列出方程正确的是()

A. B.

C. D.

二.填空题(共10小题,每小题4分共20分)

9.已知多项式是二次三项式,为常数,则的值为______.

10.______. 若,,则______.

11.如图是一个正方体的平面展开图,若将其按虚线折叠成正方体后,相对面上的两个数字之和均为6,则______.

12.有一位工人师傅将底面直径为,高为的圆柱体,锻造成底面直径为的圆柱体,锻造过程中体积不变,则锻造后的圆柱体的高是______.

13.在直线上任取一点,过点作射线,,使,当时,的度数是______.

三.解答题(共5小题,共48分)

14.(10分)(1)计算:;

(2).

15.(12分)(1)先化简,再求值:,其中,.

(2)已知,求的值.

16.(8分)“双减”政策实施后,某校为了解学生每天课后进行体育锻炼的时间情况,在12月份某天随机抽取了若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两幅尚不完整的统计图表.请根据统计图表提供的信息,解答下列问题:

组别

锻炼时间(分钟)

频数(人)

百分比

50

40

(1)这次调查共抽取了______名学生,表中______;

(2)求扇形统计图中C组所对应的圆心角的度数;

(3)若该校共有1600名学生,请估计该校每天课后进行体育锻炼的时间超过60分钟的学生约有多少人?

17.(4+6)若的展开式中不含和的项.

(1)求,的值;

(2)求代数式的值.

18.(10分)综合与探究

问题情境:

数学活动课上,老师以直线上一点为端点作射线,,,,使平分,平分,若,求的度数.

特例探究:

(1)从特殊到一般是研究几何的一般思路,如图2,“兴趣小组”将一个三角尺的直角顶点放在点处,即当时,则的度数为______;(直接写出答案,不写过程)

(2)受“兴趣小组”的启发,“智慧小组”将三角尺角的顶点放在点处,即当时,请你在图3中求的度数;

数学思考:

(3)请你在图1中,求的度数(用含有的式子表示).

图1 图2 图3

B卷(50分)

一.填空题(共5小题,每小题4分,共20分)

19.若是一个完全平方式,则的值是______.

20.已知,,,,则______.

21.已知,是有理数,单项式的次数为3,而且方程是关于的一元一次方程.若关于的一元一次方程的解是负整数,则满足条件所有整数的和为______.

22.在如图所示的三阶幻方中,填写了一些数、式子和汉字(其中每个式子或汉字都表示一个数),若每一横行,每一竖列,以及每条对角线上的3个数之和都相等,则“诚实守信”这四个字表示的数之和______.

23.南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将此称为“杨辉三角”.

当代数式的值为1时,则的值为______.

二.解答题(共3小题,共30分)

24.(8分)某超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如表:(注:获利售价-进价)

进价(元/件)

22

30

售价(元/件)

29

40

(1)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润;

(2)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品。其中甲种商品的件数不变,乙种商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次

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