小学学校中长期发展规划 - 工作计划 .docxVIP

动，为孤老、身边无子页脚..页眉.

动，为孤老、身边无子页脚..页眉.女老人、优抚对象、残疾人及广大居民解决生活困难。（二）拓宽服务领域

获得全面支持。五、工作措施（一）调整和扩大学校规模。2015年春季学期新校区规划建设完毕后，重新调整

学科研工作上台阶，到2015年，构建全面、完善的希望课堂模式和希望教研模式。到2016年，60%以上

育技术。这说明教师的专业实际上包括两个专业：一个是学科专业，一个是教育专业。学科知识方面强调的，是任

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小学学校中长期发展规划

为全面推进素质教育，实现教育发展现代化、特色化、精细化，进一步提升我校教育改革

与发展水平，办党委政府放心、人民群众满意的教育，使学生个性发展，真性成长，教师

幸福工作，追求幸福教育,学校特色发展，高品位发展，树立良好的社会形象，形成良好

的品牌效应，根据教育发展趋势和现代教育发展理念，依据国家中长期教育改革发展纲要，

结合学校实际，特制定学校中长期（2014-2020）发展规划。一、学校基本情况及发展前

景东皇镇第四小学前身为东皇镇大榜小学，2008年经布局调整，升格为东皇镇第四小学，

现辖于东皇镇西部学区。学校位于洲红城”XX县XX区，与县全民健身中心紧邻，XX

县行政办公区群遥遥相望。和诸多商业、行政、休闲群融为一体，交相辉映，是目前为止

我县占地面积最广、办学规模最大的一所完全小学。现占地面积24575平方米，校舍建

筑面积7953平方米，教学班24个，学生1570名，教职工72人，其中专任教师45人，

一级教师28人，大专以上文化学历达97%，市级骨干教师2人，县级名师1人，县级

骨干教师（教学能手）10人。配备有综合教学楼3幢，食堂一幢，学生宿舍一幢，200米

环形跑道一个。学校已形成“编织梦想.放飞希望”为核心理念的校园文化建设体系，以

希望同行”为校训，以手共进，创造希望”为校风，以风化雨，播撒希望”为教风，以现学习，追逐希望”为学风，正在朝着打造希望文化，践行希望精神，构建希望课堂，培育希望人才，追求希望人生，打造希望圣地的方向迈进。随着城镇化进程的不断推进，经济发展的不断加速，大批商品用房的不断入住，单独二孩政策的开放等社会因素，势必造成XX区人口急剧增加，加上周边乡镇对县城优质教育资源的需求，将使我校承担更多更广的基础教育任务。预计到2018年，我校服务半径扩展为3公里，覆盖人口7万人，学生人数2000人，开办教学班42个。

二、指导思想高举邓小平理论伟大旗，以十八大精神及十八届三中全会精神为指引，坚

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编织梦想.放飞希望”为核心理念的校园文化建设体系，以希望同行”为校训，以手共进，创造希望”为校风，以争二五”期间，教师大专学历达

编织梦想.放飞希望”为核心理念的校园文化建设体系，以希望同行”为校训，以手共进，创造希望”为校风，以

争二五”期间，教师大专学历达100%，本科学历达80%。积极传播，锤炼品牌形象。通过校园网站、各级各

经、千字文）、写好字（铅笔字、钢笔字、毛笔字）、做好人的宗旨，开设适合校情的阅览、诵读、书法等形式多

师的差距更明显。就如前面所提的：键盘老师的水平很高的老师而所教学生的水平却不如键盘水平相对没那么高的

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持走群众路线道路，坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针，依法治校，依法执教，提高学校管理水平，提高教育服务水平，遵循教育规律，全面实施素质教育，以学校望”文化精神建设为依托，走特色立校、特色强校、特色扬校的发展道路。三、发展规划目标总体目标：通过全体教职工共同努力，到2020年，将学校建设成为大校园”即：抓德育工作，创明校园”。抓教学工作，创文校园”。抓读书教育，创香校园”。抓学校管理，创谐校园”。抓信息技术，创字校园”。抓安全教育，创安校园”。抓特色教育，创色校园”。抓希望文化，创望校园”。具体目标：1、学校规模得到调整和扩大。到2018年，形成40个教学班，班额50人左右，教职工120人左右，实现班化、精致化”教学。2、校园规划建设上档次。到2016年，实现教学区、运动区、生活区区分离”，使学校变成布局合理、环境优美、设施齐全、书香浓郁、师生幸福的花园式、家园式学校。3、队伍建设取得良好成效。到2018年，培养1－2名县级名校长，1名市级名校长，10名市级骨干教师（教学能手），5名县级名师，40名县级骨干教师（教学能手