东师幼儿园保教活动的设计与指导19秋在线作业2参考答案.docx

幼儿园保教活动的设计与指导19秋在线作业2试卷总分:100 得分:100

一、单选题(共10道试题,共30分)

混龄班也称混合班,是指将不同（）的学龄前幼儿编排在一个班级里学习、生活、游戏的一种教育组织形式。

性格B.性别C.年龄段D.家庭答案:C

一周之内教师全部教育活动及相关工作的具体方案是指（）。A.活动计划

B.月计划C.日计划D.周计划答案:D

人的一生所接受的教育中，（）是长久性教育。A.社会教育

B.幼儿园教育C.家庭教育D.义务教育答案:C

教师通过班级（）逐步学会把教育的实际经验提高到一定的理论高度，有助于形成新的教育理论。

工作评估B.工作计划C.工作总结D.工作实施答案:C

在幼儿园中对班级幼儿最直接和最常用的管理方法是（）。A.规则引导法

B.榜样激励法C.情感沟通法D.互动指导法答案:A

幼儿按照自己的意愿，独立自主地确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则的游戏是

（）。

角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.戏剧游戏答案:A

让幼儿了解饮食起居方面的安全常识。，不将异物放入口、鼻、耳内，玩大型玩具注意安全等是大班幼儿生活常规中的（）。

行为习惯B.晨间人园C.安全意识D.喝水常规答案:C

学习基本动作走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和排球。是中班幼儿参加（）的要求。A.操作

B.参观

C.体育活动D.上课

答案:C

在幼儿园中，对幼儿进行（）管理，能使其养成良好的生活习惯、生活态度，提高幼儿的生活自理能力。

社会B.生活C.教育D.制度答案:B

大班幼儿对自己作为集体的成员有强烈的意识、关心集体的荣誉、为集体的成功与失败而自豪或痛苦。这体现了大班班级的（）。

集体感增强B.责任感增强C.荣誉感增强D.使命感增强答案:A

二、多选题(共10道试题,共30分)11.大班幼儿良好的行为习惯主要有（）。A.遵守各项行为规则

玩大型玩具注意安全C.友好地与人交往

D.专注地倾听别人谈话答案:ACD

12.5岁幼儿在日常生活中很难掌握（）。A.道德概念

B.时间概念C.实物概念D.关系概念答案:ABD

影响幼儿园班级组织的外在因素主要有（）。A.社区经济

B.幼儿

C.园风园貌D.园制度答案:ACD

小班生活常规管理的方法包括（）。A.统一规范

B.示范模仿法C.在游戏中学习D.个别引导

答案:BCD

影响幼儿园班级组织的外在因素主要有（）。A.社区文化

B.幼儿C.园领导D.园制度答案:ACD

小班幼儿活动室墙面的设计、装饰及布局应遵循（）原则。A.美观性

B.目的性C.特殊性D.参与性答案:ABD

幼儿园班级的运作特征是（）。A.群体互动性

B.生活节律性C.循序渐进性

D.幼儿生理和心理节律性答案:ABD

幼儿园班级工作评价的原则有（）。A.相对评估

B.日常评估C.整体评估D.个体评估答案:ABC

幼儿园班级工作计划的依据是（）。A.班级实际情况

B.教师能力C.家长要求

D.园务工作计划

答案:ABD

对特殊儿童试行的生活管理办法主要有（）。A.组织专门力量定期协助教师

B.招募志愿者C.家长来分担D.同伴互助答案:ACD

三、判断题(共20道试题,共40分)

幼儿教育必须从学校这个封闭的范围中解放出来，扩展到家庭与社区。（）答案:正确

幼儿的吃、喝、拉、撒、睡等内容是一日活动的重要内容。教师应该在常规教学活动中对其进行培养。（）

答案:错误

在教育活动中，教师应该注重教给幼儿知识和技能。（）答案:错误

对幼儿进行情感教育，主要是个人情感教育。（）答案:错误

每学期结束时，全园进行班级间工作总结交流活动。（）答案:正确

在中班教育常规管理中，要明确分工，教师重视教育常规管理，保育员注重生活常规管理。

（）

答案:错误

幼儿园利用资源环境的时候，无需考虑社区的水资源、土地和矿物等因素。（）答案:错误

周计划要依据学期计划制定，也称主题或单元计划。（）答案:错误

中班幼儿开始能在较长时间内从事一种游戏，可以持续40分钟～50分钟。（）答案:正确

有特殊儿童的班级教育，只对特殊儿童进行评估。（）答案:错误

区域活动内容应当随着主题活动的改变而不断进行调整。（）答案:正确

幼儿园中对幼儿进行情感教育，主要是道德情感教育。（）答案:正确

大班要组织幼儿进行“阅读、“书写”、“算术”准备。（）答案:错误

混龄班的特点是幼儿年龄大小不一，发育情况不同，但智能差异较小。（）答案:错误

创设适合残障儿童特殊需要的环境，要有鲜明的关怀价值，可以不考虑教育价值。（）答案:错误

教师要观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼儿的发展水平和兴