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2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力历

年试题

单选题（共100题）

1、第二拐点出现意味着机体开始进入（）状态。

A.工作

B.疲劳

C.恢复

D.稳定

【答案】B

2、通过机能试验，主要对心血管、呼吸、运动和神经系统进行检查及评价是体

育课健康分组依据中的（）。

A.健康状况

B.身体发育状况

C.生理功能状况

D.运动史和身体素质状况

【答案】C

3、练习者的内抑制过程尚未建立，多余动作较多．动作在空间、时间上都不精

确，缺乏一致性，并时常出现一些大的错误动作．属于运动技能形成的

（）。

A.协调完善阶段

B.动作的联结阶段

C.认知定向阶段

D.协调控制阶段

【答案】C

4、足球头顶球技术中“摆动”的力量来源，主要取决于（）。

A.腹部肌力量与动作协调性

B.躯干肌力量与动作协调性

C.上肢肌力量与动作协调性

D.下肢肌力量与动作协调性

【答案】A

5、肺活量是体质监测中最为重要的指标之一，下列关于肺活量描述不正确的是

（）

A.潮气量、补呼气量和补吸气量之和

B.等于深吸气量

C.深吸气量与补呼气量之和

D.最大吸气后尽力呼气所呼出的气量

【答案】B

6、利用知识、经验和判断进行评断与比较的方法叫做（）

A.绝对评价

B.定性评价

C.定量评价

D.相对评价

【答案】B

7、肌糖原储量增多时，更有利于提高哪一项目的运动成绩()

A.跳远

B.中长跑

C.举重

D.推铅球

【答案】B

8、田径运动跳远项目技术中由水平位移向抛射运动转变的阶段是（）。

A.助跑阶段

B.腾空阶段

C.起跳阶段

D.落地阶段

【答案】C

9、运动兴趣的形成一般都要经历哪三个阶段?（）

A.有趣一乐趣一志趣

B.乐趣一有趣一志趣

C.志趣一有趣一乐趣

D.有趣一志趣一乐趣

【答案】A

10、单杠骑撑前回环动作是围绕人体哪一个基本轴来完成的()

A.垂直轴

B.矢状轴

C.冠状轴

D.长轴

【答案】C

11、在马拉松跑后期，机体对能源物质的利用状况（）。

A.糖类低于脂肪

B.完全依靠蛋白质

C.糖类高于脂肪

D.主要依靠蛋白质

【答案】A

12、骨骼肌的粘滞性与温度有关，两者的关系表现为（）。

A.温度稳定，粘滞性高

B.温度高，粘滞性低

C.温度稳定，粘滞性低

D.温度高，粘滞性高

【答案】B

13、“增强安全防范能力”属于下列哪一种目标()

A.运动技能

B.身体健康

C.运动参与

D.社会适应

【答案】A

14、迁移是由对体育知识、技能的掌握过渡到能力的形成的（）

A.首要环节

B.重要环节

C.必要环节

D.没有关系

【答案】B

15、奥林匹克主义的核心内容是（）。

A.“更快、更高、更强”

B.“更干净、更人性、更团结”

C.“参与比取胜更重要”

D.“相互理解、友谊、团结和公平竞争”

【答案】D

16、氧、碳、氢、氮四种元素占人体内所有组成元素的百分比是（）

A.60％

B.75％

C.90％

D.96％

【答案】D

17、体育锻炼促进骨的生长与下列哪一项有关()

A.骨外膜

B.骨内膜

C.骺软骨

D.关节软骨

【答案】C

18、与快肌纤维相比，下面哪一选项属于慢肌纤维的形态特征？（）

A.肌纤维直径大，毛细血管丰富

B.肌纤维直径小，线粒体数量多

C.肌纤维直径大，线粒体数量多

D.肌纤维直径小，肌浆网发达

【答案】B

19、下列哪项不是无氧耐力的训练方法?（）

A.最大乳酸训练

B.乳酸耐受训练

C.个体乳酸阈强度训练

D.缺氧训练

【答案】C

20、体育课教学组织形式的类型主要有（）。

A.个别教学、班级教学、课后教学

B.个别教学、班级教学、分组教学

C.班级教学、分组教学、课后教学

D.个别教学、分组教学、课后教学