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192活动学生演讲稿6篇
192活动学生演讲稿篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
书籍是知识的宝库,知识的源泉,知识的天地,人类进步的阶梯,智慧的结晶。我最喜欢读《哈利波特》。
有一次,我在我们图书馆角落看到这本书,很开心。但是,当我去图书馆角落拿书的时候,它已经被别人拿走了,所以我不得不随便拿一本书。这本书是《白猫的礼物》。
放假的时候和妈妈去新华书店看书。我在那里找到了这本书。我坐在地上读这本书。这本书有七卷。我拿了一本,坐在地上看。过了一会儿,已经是中午了。我妈来找我说:“中午了,我们回家吃饭吧。”我妈跟我说话,我没听见。我妈没给我打电话,我就去了别的地方。看完这本书,我又去找妈妈,但是找不到。我急于找到我的母亲。过了一会儿,我妈回来了,我说:“妈,你走了怎么不打电话给我!”妈妈说:“我给你打了几次电话,你都不听,我只好去了。”
当我读完这本书,我想再读一遍。真的很美。想买回家在家里看够。
我从这本书中学到了很多,告诉我们如何做人,我们应该感谢这本书。
书籍是人类不可缺少的物品,也是精神食粮。伟大的作家高尔基曾经说过:“我投身于书本,就像一个饥饿的人投身于面包一样。”
?哈利波特》这本书告诉我要勇敢坚强,永不放弃,永不放弃,他深深地激励了我。
书就像见多识广的朋友,以为自己无所不知,书会一直陪伴着我们。阅读会给我们带来无穷的乐趣。我喜欢读书。
192活动学生演讲稿篇2
尊敬的老师、同学们:
大家好!
在我们如今的生活当中,我们坐在宽敞的教室中学习,每天的生活有爸爸妈妈的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地区还有这样一群孩子的存在,他们就是留守儿童,所以这也正是我今天的演讲题目《让我们共同关爱留守儿童》。
我们要知道每一个孩子都是降临在人间的天使,只不过因为各种各样的原因,促使我们的生活环境有所不同,但是一份温暖的爱应该在每一个孩子之间传递。每一位留守儿童的成长都牵动着无数人的心,留守儿童的父母大多出门在外务工,希望通过自己的双手能够给孩子一个美好的未来,但出于种种的考虑,他们没有办法将自己的孩子带在身边,无奈之下就只能留在老家,虽然孩子们有爷爷奶奶、外公外婆的陪伴,但是在他们的成长过程中终究还是缺少了爸爸妈妈在左右,而这往往就会造成他们的性格孤僻,不爱与人沟通。每次想到这里,我的内心就不由得疼痛,每每在新闻中看见他们清澈的双眼,我都想做点什么,尽管自己的力量有限,但还是希望能够为他们带去一丝温暖。
我们都是生活在充满爱的生活中,所以大家就应该拥有一双发现美的眼睛,关注留守儿童,让他们的人生中充满一丝光亮,如果我们每一个人都能够献出一点爱心,我相信最终汇成的力量就是无穷大的,或许大家会问,那我们能为他们做些什么呢?其实这很简单,我们可以为他们写一份温暖的信、在自己力所能及的范围内,为他们送去一份礼物,如果条件允许的话,还可以亲身走进他们的生活,和他们谈谈话、做做游戏,每一件看起来很平常的事情,都会为他们带来无尽的温暖,让他们感受到,在这个世界上是有一群人在关心着他们,和他们一起成长。成长之路或许有些艰难险阻,但是我们的关爱却不曾有过缺席,愿我们的一份爱心,让他们看到前方的光,唤起他们对生活的希望。
关爱留守儿童也是在弘扬良好的精神,我们的生活因为充满爱才会变得越来越好,也正是因为有爱的存在,加强了人与人之间的联系,留守儿童的未来需要我们每一个人去关注,让他们拥有一个快乐的童年和充满希望的未来,让我们用爱点亮一盏灯,为他们的成长保驾护航,让爱留存,心系每一位留守儿童,我的演讲到此结束,谢谢大家!
192活动学生演讲稿篇3
?爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。
?爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束
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