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《经济学基础》课程标准
一、课程性质与能力目标
学习领域名称
经济学基础
代码
对应行动领域
企业管理各岗位
类别
专业基础课
学时学分
64学时,4学分
先修课程
管理学原理
后续课程
技术经济学、市场营销、财务管理
能力目标
知识目标:掌握需求、供给与价格理论、弹性原理;理解消费者均衡的条件;领会生产、成本理论;理解厂商均衡理论、生产要素的分配理论;理解国民收入的核算方法;掌握简单国民收入决定理论、货币需求、供给与利率的决定理论;理解IS—LM模型;领会财政、货币政策的种类及其手段。
能力目标:学生对经济运行有一个比较全面的了解,建立起经济学的基本思维框架,为进一步学习其它专业课程奠定理论基础。
素质目标:能够正确领会和理解经济运行的逻辑关系和基本规律,能够对经济问题和经济现象进行简单分析,具备初步分析问题的能力。
二、主要内容与理论教学要求及学时安排
序号
单元
主要内容
教学要求
学时
1
总论
理论教学
1.稀缺性与基本经济问题.2.生产可能性曲线与机会成本.3.资源配置的经济体制.4.微观经济学与宏观经济学.5.实证分析和规范分析
了解经济学产生的客观必然性,理解经济学研究的对象及其解决的问题,熟悉经济学基本概念,了解经济学的主要研究方法。
4
2
需求、供给与均衡价格
理论教学
1.需求.2、供给.3、均衡价格.4、需求价格弹性5、供给价格弹性
1、了解需求与供给的含义及规律。..2、理解市场均衡价格原理,掌握价格分析方法。..3、了解弹性的含义,掌握简单的弹性计算。
6
3
消费者行为理论
理论教学
1.欲望与效用2.边际效用分析与消费者均衡3.无差异曲线分析与消费者均衡4.替代效应、收入效应与价格效应
1.了解效用的概念。
2.理解边际效用的递减规律。
3.掌握边际效用分析方法。
4.掌握无差异曲线分析法。
6
4
厂商理论
理论教学
1.生产与生产函数
2.成本收益与利润最大化
3.厂商均衡理论
1.了解生产函数的概念。
2.了解单一可变生产要素条件下的产量变化规律。
3.理解生产的合理区域。
4.掌握两种生产要素合理组合的无差异曲线分析法。
6
5
成本与收益
理论教学
1.成本的含义
2.短期成本
3.长期成本
4.收益与利润最大化
1.理解成本的含义。
2.了解短期总成本、平均成本、边际成本的关系。
3.掌握短期成本的简单计算。
4.了解长期成本与短期成本的区别。5.理解厂商的利润最大化目标。
6
6
市场理论
理论教学
1.市场与市场结构2.完全竞争市场上的厂商均衡
3.完全垄断市场上的厂商均衡4.垄断竞争市场上的厂商均衡5.寡头垄断市场上的厂商均衡
1.了解四种市场结构类型及其特点。
2.理解完全竞争厂商的特点;
3.掌握完全竞争市场商品价格的决定以及厂商如何决定其产量。
4.理解完全垄断厂商的特点。
5.掌握完全垄断市场商品价格的决定以及厂商如何决定其产量。
6
7
要素收入理论
理论教学
1.生产要素价格的决定2.工资、利息、地租、利润3.洛伦斯曲线与基尼系数
1.理解生产要素需求的特点。
2.了解工资.利息.地租和利润的决定。
3.了结洛伦斯曲线的含义。
4.掌握基尼系数的计算。
6
8
市场失灵与政府垄断
理论教学
1.市场失灵
2.解决市场失灵的对策
3.政府失灵论
掌握衡量收入分配平等状况的标准和收入再分配政策,掌握收入分配不平等的原因,了解收入分配的一般原则。
4
8
国民收入核算理论
理论教学
国民生产总值的含义,用支出法计算国民生产总值
1、重点掌握国民生产总值的含义。
2、理解用支出法计算国民生产总值。
3、掌握国民收入核算中五个总量的关系。
4、区分实际国民生产总值与名义国民生产总值的关系。
2
9
国民收入决定理论
理论教学
消费函数、边际消费函数的含义,乘数的含义与计算;IS曲线与LM曲线的含义;需求变动和供给变动是国民收入与价格的影响。
1.消费函数、平均消费倾向与边际消费倾向的含义。
2.乘数的含义与计算。
3.IS曲线、LM曲线的含义。
4.了解需求变动时国民收入与价格的影响。
5.总供给曲线变动时国民收入与价格的影响。
6
10
通货膨胀与失业
实践项目
通货膨胀和失业的含义和类型,凯恩斯的有效需求理论和菲利普斯曲线
1.了解通货膨胀的含义和类型。
2.了解失业的含义和类型。
3.理解通货膨胀和失业对国民收入的影响。
4.了解凯恩斯的有效需求理论。
5.了解菲利普斯曲线。
4
11
经济增长与经济周期
理论教学
经济增长的含义,经济周期的含义和成因。
1.了解经济增长的含义。
2.了解经济周期的含义。
3.了解经济周期的成因。
2
12
宏观经济政策
理论教学
财政政策的含义和运用,货币政策的含义和运用。
1.了解财政政策的含义。
2.
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