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- 2024-01-25 发布于湖北
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成人高教学生学习消极心理及对策研究
摘要:成人教育学生与普通高校学生相比,有特殊的
身份和经历,往往在学习方面表现出学习自卑、学习焦虑、
学习倦怠、学习实用等学习消极心理,严重影响其学业的顺
利完成。分析影响成人教育学生学习的消极心理及其产生的
主要因素,提出具有针对性和实效性的教育管理举措,对于
促进成人教育学生的全面发展具有重要的现实指导意义。
关键词:成教学生学习消极心理对策
近年来,成人高等教育呈现出蓬
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