教师个人工作计划例文5篇.docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

教师个人工作方案例文5篇

方案对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作方案，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面我给大家共享一些关于教师个人工作方案，供大家参考。

教师个人工作方案1

一、学情分析

本学期我连续教三个班，初三六班59人，初三九班50人，初三十班53人。总的特点来讲，三个班的学生成绩有差别，由于学生对学习物理有一种执着的追求;随着年龄的增长学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延长;分析问题的能力也在不断提高，他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思考，而是多角度、多侧面去寻求答案。从上学期的期末物理成绩来看，这三个班的成绩较好，在班级中处于上游水平，这就打算了本学期的工作任务格外困难。同时由于学生思维维能力、生疏水平、学习基础等进展不平衡，导致有些学生的物理成绩很差，历次的考试都不抱负，这就给教学增加了肯定的难度。做为一名教师，应当要看到学生乐观的一面，对于消极的一面要扬长避短，实行有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。

二、教学内容分析：

①重点难点内能和比热容。

②各章节特点物理知识涉及的面很广，基本概念、理论更是体现在不同的教学内容中。

③总复习中要使学生对每个部分中的知识，按知识结构进行归类、整理，形成各知识点之间的联系，并扩展成知识面，做到基本概念坚固把握，基本理论相互联系，如：在对速度这一知识进行复习的时候，就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、功率、等其它物理概念的形成过程中去，举一反三，即要做到“书越读越厚(知识内容多)——书越读越薄(概括整理、总结)——知识越来越丰富”，这样才能在考试时思维灵敏，得心应手。

三、教学目标：

1、每一个学生能将教材中的全部试验进行娴熟地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;

2、学生具有肯定的分析问题和解决问题的能力，对多各种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答;

3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高。

四、教研工作

1、乐观参与各级各类教研活动，在活动中充分发挥自己的作用，并取长补短，从而使自己的教学业务水平更上一个台阶、

2、认真学习业务理论，并做好业务学习笔记。

3、准时上传教案、习题、课后反思等业务内容。

4、认真备好每一节课，争取使每一节课都成为精品课。

总之，初三的教学紧急而繁杂，这些只是我的本学期的方案，在真正的操作中争取做到尽心，圆满。

教师个人工作方案2

一、指导思想

音乐教学需要师生共同塑造、表达和创造音乐美，创造布满音乐美的课堂环境。在新课程标准的教育思想指导下，依据学生身心进展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育学生的学习爱好。教学内容应重视与学生生活经验的结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面对全体学生，留意共性进展，留意学生音乐实践和音乐创作能力的培育。

二、学校教学环境分析：

音乐是一门情感艺术，在音乐教学过程中，应以审美为核心，以爱好为动力，让学生与音乐保持亲密联系，享受音乐，用音乐美化生活。我校音乐教育的目标是开展创造性教学，丰富学生的想象力和进展他们的思维潜能，促进学生创新能力的进展。但是我们学校有特地的音乐教室，但是音乐教学设备并不齐全。比如只有一架钢琴：几乎没有打击乐器。狡猾说，要让音乐课堂丰富多彩是格外困难的，所以我们只能进行“互动”的教学实践，提高了音乐教学质量，取得了良好的效果。

三、学生状况分析：

这学期我连续在1(3)班做音乐老师。他们活泼好动，对一切新事物都有深厚的爱好，音乐也不例外。所以每周的音乐课都是他们期盼的。经过一个学期的学习，学生对学校代码中的学校规章制度有了一个大致的了解。所以他们上课都比刚来的时候做的好。唱歌方面，以前经常熬炼，表现很好。孩子的状况也差不多。虽然有一小部分人乐理知识不足，但仿照能力强，能娴熟把握。主要是他没有经过长期的训练，不能很好的表达自己。性格内向也是缘由之一。因此，利用音乐课和课外活动培育他们的良好爱好，打好基础是目前最重要的任务之一。

四.教材分析：

作为一种全新的教材，它体现了以下基本理念：1。强调“以学生进展为本”，留意学生共性的进展;2.留意审美;3.以文化为主线;4.加强实践和创造。

一班级其次册由10个主题单元组成，基本内容包括听、演、作曲、活动，新教材的选择，作品思想性、艺术性、民族性的考虑，歌曲的演唱和听的重视，降低语言识别难度要求和过度技巧。一班级主要接受图集，开展多种形式培育学生在创作和活动中的创新精