小学三年级语文试卷 - 小学考试.docxVIP

）浮（fófú）动玫瑰（

）浮（fófú）动玫瑰（guìgui）请你填一填。（6分）绚丽的（）燃烧的（）浮动的（）悦耳的（）瑰

》一文中面包店老板想用三块面包换那面五星红旗，“我”嫌少，没有和他交换。（）进入网络，就好像跨上了信

呀！”大象叫道。一只猴子跑了过来，对大象说：“我来帮你。”说着，拉着大象的鼻子就往上拽。只听“扑通”

进了坑里，、、、、都来帮助大象。（5分）动物们都用了什么办法救大象？谁的办法最好？（2+1分）读了短

第一部分积累运用

一、卷面整洁，书写工整清楚。（5分）

二、我会拼写。（8分）

jùlǒng()zhànl

zēngtiānqīng

()(

jihuìyuán

cuìshěnshì

)()

gùyóuyù

()()()()

三、我会模仿。（8分）

1、翩翩起舞

异口同声

2、骄傲——谦虚

特别——（）节约——（）

四、我会选择加点字的正确读音。（6分）chùchǔmómújiǎjià

1、我向老板说明了自己的处（）镜。

2、爸爸在铁路公安处（）上班。

3、小猴子模（）彷猴妈妈的动作，真有趣！

4、这个木雕小象墩和白天见到的一模（）一样。

5、暑（）假快到了，你有什么打算呢？

6、假（）如星期天妈妈不在家，你该怎么办呢？

五、我是小法官。（4分）

1、《一面五星红旗》一文中面包店老板想用三块面包换那面五星红旗，“我”

嫌少，没有和他交换。（）

2、进入网络，就好像跨上了信息高速路。（）

3、课题《她是我的朋友》中“她”指阮恒，“我”指需要献血的小姑娘。（）

4、“太阳”会发光，会发热，是个大火球。“这句话运用了打比方的说明

方法，形象地说明了太阳的特点。（）

六、按要求写句子。（8分）

1、翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。（用带点字写比喻句）

2、孙悟空大闹天宫——慌了神。（照样子，写歇后语）

3、没钱的只好眼睁睁地看着女儿被他们拉走。（改为把字句）

4、西湖看上去总是那么美丽，我们能不喜欢吗？（改为陈述句）

七、在搭配正确的词语后面打“√”。（6分）

1、悲伤地想着（）2、宽阔的公路（）

高兴地跳了起来（）辽阔的教师（）

颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的的天幕上。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷：瑰米来宽，水浅时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是生产队的大田子，嘿！嘿！这回可把大象拖动了一下，但还是拖不上来。这时，一只小蜜蜂飞过来，笑着说：“哈哈！你们在瞎。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。1、做，愤怒地哭了

颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的的天幕上。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷：瑰

米来宽，水浅时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是生产队的大田

子，嘿！嘿！这回可把大象拖动了一下，但还是拖不上来。这时，一只小蜜蜂飞过来，笑着说：“哈哈！你们在瞎

。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。

1、做，

3、洁白的毛巾（）

洁净的阳光（）

灿烂的阳光（）

八、日常积累库。（10分）

广阔的桌面（）

4、想得真好啊（）

举得太重了（）

游得很多呀（）

，冰在薄处裂。

。

2、莫看江面平如镜，

3、不知细叶谁裁出，

4、《惊弓之鸟》这篇课文是一个

。

5、写出两句珍惜时间的明言。

日日行；常常

。

。

故事。后人用这个故事比喻

第二部分阅读天地

九、阅读下列两篇短文，完成文后练习。

（一）小蜜蜂救大象（11分）

一头大象掉进了一个很大的坑里。“救命呀！”大象叫道。一只猴子跑了过来，对大象说：“我来帮你。”说着，拉着大象的鼻子就往上拽。只听“扑通”一声，猴子没把大象拉上来，反而被大象鼻子拖到坑里去了。猴子灰溜溜地顺着象鼻子爬了上来。

一只狐狸跑过来，和猴子一起拉起象鼻子。可是大象太重了，怎么也拉不动。他们只好叫