鲁教版八年级英语下册Unit 4 How can we become good learners 【Period 4】SectionB (1a-2a)导学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit4Howcanwebecomegoodlearners【Period4】SectionB(1a-2a)导学案

【学习目标】

1、谈谈学习英语中遇到的困难及解决方法；

2、通过听力训练，熟练掌握词汇及重点句型；

3、利用重要句型进行练习并编演对话。

【学习重点与考点】

谈谈学习英语中遇到的困难及解决方法。

【学习过程】

1、Idon’tknowhowtoincreasemyreadingspeed.我不知道怎样用逗号。

increasemyreadingspeed为“疑问词+动词不定式”的复合结构，在句中做及物动词的宾语。如：Iwonderwheretogo.我想知道去哪里。

Canyoutellme__________________.你能告诉我怎样去做吗？

Ihaveknown_____________________.我已经知道什么时候走。

2、get...right“使…正确”这种get+宾语+宾语补足语结构通常表示“使某人或某物处于某种状态或位置”。

这项工作使大家都很疲劳。译：Thework_____________________.

3、haveapartnertopractiseEnglishwith“topractiseEnglishwith”做partner的后置定语，apartner又是介词with的逻辑宾语。

Eg.aroomtolivein，somepapertowriteon

4.speak→spoke→spoken

spokenEnglish英语口语writtenEnglish书面英语speakingskills口语技巧anEnglish-speakingcountry一个说英语的国家

①Canyouunderstand________(speak)English?

②______wellisveryusefultousall.A.SpeakEnglishB.SpeakingEnglishC.SpokenEnglishD.Speaks

③Readingaloudisgoodforyour_____________(speak)English.

④Hewantstoimprovehis__________English,by________Englishwithnative____________.(speak)

5.mistake→mistook→mistaken

makemistakes犯错mistake…for…把…误认为…bymistake错误地

①YesterdayI____________（犯错误），I_________Mr.Wang___Mr.Zhang（把……误认为），andsaidhellotoMr.Wang___________(错误地).

②Mybrotheroftenmakesmistakes_____grammar.

A.ofB.byC.atD.in

③Tomwassocarelessthatheoften_____intheexam.

A.makemistakeB.mademistakesC.bymistake

④Sheseldom(很少)speaksEnglishafterclass,forshewasafraid____mistakes___grammar.

A.tomake;ofB.making;ofC.tobemade;inD.ofmaking;in

【make短语】:makethebed整理床铺makeface做鬼脸makealiving谋生makefriends交朋友

makefunof=laughat取笑makemoney赚钱

6.join/takepartin

(1)join=bea