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2023年干部职工履职能力考核制度

一、考核目的和意义

干部职工是组织的中坚力量，他们的履职能力和表现直接关

系到组织的工作效益和发展。因此，建立健全科学的职工履职能

力考核制度，对于提高干部职工的工作积极性、促进组织的可持

续发展具有重要意义。

二、考核原则和内容

1.原则

（1）公正公平：考核必须公正公平、客观公正，杜绝任性评

价、个人偏见和特殊待遇。

（2）量化科学：考核指标必须量化，确保评价有据可依，避

免主观臆断和随意评定。

（3）评价多元化：考核要全面、综合评价干部职工的履职能

力，包括工作业绩、能力素质、专业知识和道德品质等方面。

2.内容

（1）工作业绩评价：包括完成工作目标的质量和数量、工作

成果的实际效果等。

（2）能力素质评价：包括领导能力、决策能力、沟通协调能

力、组织管理能力等。

（3）专业知识评价：包括专业技能和知识储备的掌握程度。

（4）道德品质评价：包括正直诚信、廉洁奉公、忠诚敬业

等。

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三、考核方法和程序

1.考核方法

（1）绩效考核：根据工作目标和完成情况评价工作业绩。

（2）能力测试：通过岗位能力测试、案例分析、团队合作等

方式评价能力素质。

（3）专业考试：通过组织相应的专业知识考试评价专业知识

掌握程度。

（4）综合评价：综合考虑工作业绩、能力素质、专业知识和

道德品质等因素综合评价。

2.考核程序

（1）确定考核指标和权重：根据组织的具体情况和发展需

求，制定适合的考核指标和权重。

（2）开展考核工作：根据考核指标和方法，组织开展相应的

考核工作，确保考核过程的公正公平。

（3）评估结果汇总：根据考核结果进行评估和汇总，形成综

合评价。

（4）反馈评价结果：向干部职工提供评估结果和反馈意见，

促进其自我成长和进步。

四、考核结果和运用

1.考核结果

（1）优秀：履职能力优秀，工作业绩优异，能力素质强，专

业知识掌握较好，道德品质高尚。

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（2）称职：履职能力达到基本要求，工作业绩中等偏上，能

力素质尚可，专业知识掌握一般，道德品质良好。

（3）待提高：履职能力有待提高，工作业绩一般，能力素质

较弱，专业知识掌握不足，道德品质有待加强。

（4）不称职：履职能力严重不足，工作业绩差，能力素质低

下，专业知识掌握不全，道德品质不端。

2.运用结果

（1）奖惩激励：根据考核结果，对履职优秀者给予奖励和表

彰，鼓励他们做出更大的贡献。对履职不称职者给予相应的处罚

和教育，促使其改进。

（2）职务晋升：考核结果可作为干部职工晋升、调动和竞聘

职位的重要参考依据。

（3）培训发展：根据考核结果，有针对性地开展培训和发展

计划，促进干部职工的进一步成长和进步。

五、考核监督与评估

1.考核监督

建立健全考核监督机制，确保考核工作的公平公正。组织设

置考核监督机构，负责对考核程序和结果的监督和评估，避免评

价结果的偏颇。

2.评估反馈

定期对考核制度进行评估和反馈，根据评估结果进行制度的

完善和改进，确保制度的科学性和有效性。

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六、总结

建立健全科学的干部职工履职能力考核制度，对于提高组织

的工作效率和效益，培养优秀的干部职工，更好地实现组织的发

展目标具有重要意义。同时，要注重制度的执行和监督，确保考

核结果公正公平，为组织的可持续发展提供有力支撑。

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