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北师大版七年级（上）期末生物试卷

一、选择题：（每题只能选一项，多选、错选、不选均不得分。每题1分，共20分）

1．（1分）下列不属于生物的是（）

A．含羞草 B．机器人 C．蘑菇 D．新冠病毒

2．（1分）如表为小林同学探究“湿度对鼠妇分布的影响”的设计方案其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（）

位置

鼠妇数量

光照

土壤湿度

纸盒左半侧

10只

明亮

干燥

纸盒右半侧

10只

黑暗

潮湿

A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇

B．纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件

C．纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤

D．纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤

3．（1分）诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明的生物与环境之间的关系是（）

A．生物适应环境 B．生物影响和改变环境

C．环境影响生物 D．环境适应生物

4．（1分）如图是某生态系统示意图，⑤是细菌和真菌，下列相关叙述错误的是（）

A．生态系统中的能量最终来自①

B．②是生产者，③、④是消费者

C．②→③→④→⑤构成一条食物链

D．生产者、消费者、分解者组成生态系统的生物部分

5．（1分）下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）

A．地球上所有生物的总称

B．地球上所有生物能够生活的地方

C．大气圈、水圈和岩石圈全部

D．地球上所有生物以及它们所生活的环境

6．（1分）如图是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是（）

A．用显微镜观察“b”，看到的物像是“p”

B．物像偏左时往右移玻片，使物像处于中心

C．光线偏暗时，应选择②的凹面镜对光

D．显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数

7．（1分）某同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞，因为他观察到了（）

A．细胞膜和线粒体 B．细胞壁和叶绿体

C．细胞质和细胞核 D．细胞膜和细胞质

8．（1分）为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染，园艺师像给病人打针一样，给杨树和柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入到树干的（）

A．输导组织 B．营养组织 C．保护组织 D．分生组织

9．（1分）如图所示的变化过程中，不包括下列所述的哪一项（）

A．细胞分裂使细胞数目增多

B．细胞分裂产生的新细胞内染色体数目越来越多

C．细胞分化形成不同的组织

D．由不同组织进一步构成根茎叶等器官

10．（1分）藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（）

A．结构简单，都无根茎叶的分化

B．都无输导组织，长的矮小

C．都能产生孢子，依靠孢子繁殖

D．都生活在潮湿的陆地

11．（1分）水杉是我国特有的孑遗树种，有根、茎、叶，水杉的球果不是果实，种子是裸露的，种皮坚硬。水杉属于（）

A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物

12．（1分）下列关于草履虫的叙述，不正确的是（）

A．生活在水中

B．由一个细胞构成

C．能独立完成各项生命活动

D．不需要从外界获取营养物质

13．（1分）花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实（见如图）。下列关于花生的描述中，不正确的是（）

A．其结构层次是细胞→组织→器官→植物体

B．果实中的有机物是从土壤中吸收来的

C．种子是由胚珠发育来的

D．花生可以开花和结果，属于被子植物

14．（1分）植物无土栽培时需给它提供生长所需的营养液，下列相关叙述中不正确的是（）

A．培养液的营养成分必须含有淀粉等有机物

B．无土栽培的实验证明了没有土壤，植物也可生长

C．培养液中含量较多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐

D．为满足植物正常生长的需要，除培养液以外，还需光、空气、适宜的温度等条件

15．（1分）有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自（）

A．光合作用 B．输导作用 C．蒸腾作用 D．呼吸作用

16．（1分）如图表示萨克斯的探究实验，叶片在光照24小时后，经过脱色、漂洗并用碘液处理，最后发现无锡箔纸覆盖的部分呈蓝色。这个实验说明（）

A．光合作用需要二氧化碳和水

B．光合作用需要光，光合作用制造淀粉

C．光合作用吸收二氧化碳，释放氧气

D．光合作用需要叶绿体和二氧化碳

17．（1分）如图为小麦叶肉细胞部分生理过程示意图。下列叙述错误的是（）

A．①是光合作用，②是呼吸作用

B．进行①②过程的场所都是叶绿体

C．维持生物圈中的碳—氧平衡的主要是①过程

D．①过程决定了小麦属于生态系统中的生产者

18．（1分）下列生产生活中的措施：①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏，②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳，③农田及时松土，④小麦种子晒干入库。能抑制植物呼吸作用的是（