第02讲 把握论据类型，分析论据作用-2024年中考语文议论文阅读专项高分突破（原卷版）.docxVIP

第02讲把握论据类型，分析论据作用

【考情梳理】

考查频率

议论文阅读的重要考点、常考考点。

常见题型

选择题、简答题。

考查方式

①分析论据类型；

②分析论据作用；

③简要概括事实论据。

【考点精讲】

1、论据是用来证明论点、支撑论点的材料。

论据，根据其本身的性质和特征，可分为事实论据和道理论据两种。

（1）事实论据：对客观事物的真实描述和概括，具有直接的现实性品格，是证明论点的最有说服力的论据，所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实论据包括具体事例、史实、统计数字、亲身经历等。作为事实论据的史实、事例，必须真实、确凿，具有典型性。

（2）道理论据：指为了对某个问题进行论证，说明其正确或错误而引用一些名人名言、谚语、古代文献等的材料，也可以是对问题的分析、解释、说明的过程。一般指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等），以及自然科学的原理、定律、公式等。论据和论点之间是证明与被证明的关系。论据或直接证明中心论点，或先证明分论点，然后和分论点一起间接支撑证明中心论点。

2、多个事例特点

角度

特点

时间顺序

从古至今、古今中外。具有普遍性、广泛性的特点。

身份、阶层

平民、知识分子、官吏、科学家等。具有全面性、广泛性的特点。

正反角度

正面与反面形成鲜明对比。

名人事例

具有典型性、代表性的特点。

多个事例并举

普遍性、广泛性、典型性、代表性、全面性等。

题型一：分析论据类型

阅读议论文，要分清论据的类别，弄清哪些是事实论据，哪些是道理论据。事实论据包括有代表性的事例、数据、史实等。道理论据一般包括人们公认的正确的道理、格言、名人名言、原理、定理等。判断道理论据时应注意，并不是所有的引言都是道理论据。虽然引用名人名言能够构成道理论据，但是只有那些对论点具有理论支撑作用的引言才是道理论据。如《事物的正确答案不止一个》这篇课文中所引用的德国发明家古登贝尔克和美国实业家罗兰·布歇内尔所说的话就都不是道理论据，而是事实论据。

题型二：分析论据作用

论据类型

作用

事实论据

作用：事实胜于雄辩，用事实论据，具有很强的说服力。

道理论据

增强说服力，使论证更深入。

【注意】分析论据在文中的作用时，应始终明确论据是用来证明论点的。

【答题模式】运用……的事实论据或道理论据，有力地论证了“……”这一论点。

题型三：简要概括事实论据

【设问形式】请简要概括文中的……事实论据。

【答题公式】人物+事件。

题型四：补充论据

设问形式

解题思路

①请为中心论点或分论点补充论据。

①紧扣观点补充恰当的论据。

②事实论据中一定要有能体现观点的关键词语。

③名人名言公式：时代或国籍+作者+名言。

②请为句段补充论据。

题型五：判断多个论据是否多余

设问形式

解题思路

文中列举了多个事例是否多余，能否删除？为什么？

①不能。分别概括每个事例的内容。

②多个角度分析理由：时间顺序、身份国别、正反角度、与上文照应。

③作为事实论据，具体有力地论证……观点。

④多个事例具有普遍性、广泛性、典型性、代表性、全面性的特点。

题型六：分析材料作用

设问形式

解题思路

①下面材料放在哪一段最合适？为什么？

②下面材料能否作为本文或某段的论据？请阐述理由。

①明确段落。

②概括材料阐述内容或列举事例。

③分析材料可以论证文章或某段的……观点，使论证更深入。

【典例1】（2023·内蒙古呼和浩特·统考中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。

奋跃而上，激扬青春力量

张??凡

①青年者，人生之华也。人们总是把最美好的词语赋予青春，把最热忱的希望寄予青年。一代代青年在心系家国、无畏向前的奋斗中，回答着“青年何谓”“青春何为”的人生考题。

②从百余年前，一批批有志青年以舍生忘死的呐喊，推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒年代”；到今天，新时代青年满怀“可以平视这个世界”的自信，与时代共同成长。无数青年以青春的力量、青春的创造，推动中华民族勇毅前行，塑造青春中国最美的模样。历史波澜壮阔，镌刻下青年的名字；未来长空万里，期待着青年的进发。

③青春总是同梦想相伴，而梦想需要与奋斗同行。当年，一支支青年垦荒队奔赴荒原冻土、战天斗地，把“北大荒”变成“北大仓”；新时代，河北保定学院西部支教毕业生像一棵棵红柳、一株株格桑花一样，扎根西部、播撒知识，为广袤的土地带去无尽的生命力。置身民族复兴的关键一程，处于人生最美好的年华，新时代青年更需要发扬奋斗传统、释放奋斗激情。奋斗不是无根之木、无源之水。只有根植在祖国和人民最需要的地方，青春才能绽放绚丽之花。奋斗也不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神、显担当。甲