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Unit3projectRedroseblueviolet译林牛津版高三选修九教学课件
目录contents课程介绍与背景词汇学习与拓展阅读理解与技巧提升语法知识梳理与运用听力训练与策略指导口语交际能力培养与实践写作技能提升与范文欣赏
01课程介绍与背景
主题本单元主题为“RedRoseandBlueViolet”，通过探讨不同颜色的玫瑰花和紫罗兰的象征意义，引导学生思考色彩在文学、文化和生活中的作用。背景本单元选自译林牛津版高三选修九教材，是在学生已经具备一定英语语言和文学知识的基础上进行的拓展学习。通过本单元的学习，学生将进一步了解英语文学中的象征手法和色彩运用，提高文学鉴赏能力和跨文化交际能力。本单元主题及背景
掌握本单元涉及的词汇、短语和句型，了解不同颜色玫瑰花和紫罗兰的象征意义及文化背景。知识目标能力目标情感目标能够运用所学知识分析文学作品中的象征手法和色彩运用，提高阅读理解和文学鉴赏能力。培养学生对英语文学的兴趣和热爱，增强跨文化意识和国际视野。030201教学目标与要求
教材分析：本单元教材包括课文、注释、练习和补充材料四个部分。课文通过讲述不同颜色的玫瑰花和紫罗兰的故事，引导学生思考色彩在文学中的象征意义。注释部分对课文中的难点词汇和句型进行解释，帮助学生更好地理解课文内容。练习部分包括阅读理解、词汇填空、句子翻译等多种题型，旨在巩固学生的语言知识和提高语言技能。补充材料提供了与主题相关的背景知识和文化信息，有助于学生深入理解课文。教材分析与重点难点
掌握本单元的词汇、短语和句型；理解不同颜色的玫瑰花和紫罗兰的象征意义；分析文学作品中的象征手法和色彩运用。重点理解文学作品中的深层含义和文化内涵；运用所学知识分析实际问题；提高跨文化交际能力。难点教材分析与重点难点
02词汇学习与拓展
词汇1：详尽的讲解：详尽的指的是非常详细、全面的，没有遗漏。例句：他对于这个问题的分析非常详尽，没有遗漏任何细节。重点词汇讲解与例句
词汇2：显著的讲解：显著的是指某物或某事非常明显，引人注目。例句：经过一段时间的锻炼，他的身体素质有了显著的提高。重点词汇讲解与例句
词汇3：阐述讲解：阐述是指对某个问题或观点进行详细的分析和解释。例句：在论文中，他对这个问题进行了深入的阐述，提出了自己的见解。重点词汇讲解与例句
拓展词汇1：详尽无遗近义词：详细、全面辨析：详尽无遗更强调没有遗漏，而详细和全面则更注重细致和广度。词汇拓展与近义词辨析
拓展词汇2：显而易见近义词：明显、清楚辨析：显而易见更强调事物的明显性，而明显和清楚则更注重易于察觉和理解。词汇拓展与近义词辨析
03辨析：阐明更强调对问题的分析和解释，而解释和分析则更注重说明和理解。01拓展词汇3：阐明02近义词：解释、分析词汇拓展与近义词辨析
词汇运用与写作指导运用建议1在写作中，使用详尽的词汇可以更准确地表达意思，增强文章的说服力。运用建议2使用显著的词汇可以突出文章的重点，吸引读者的注意力。写作指导1在阐述观点时，可以使用详尽的词汇进行深入的分析和解释，使文章更具深度。写作指导2在强调重点时，可以使用显著的词汇进行突出，使文章更具吸引力。同时，注意避免过度使用显著的词汇，以免显得夸张或虚假。
03阅读理解与技巧提升
文本解读与结构分析文本主题和背景介绍通过对文章标题、副标题、图片等元素的解读，引导学生预测文本主题和内容，激发阅读兴趣。文本结构和段落大意分析指导学生分析文本结构，理清段落间的逻辑关系，把握文章的整体脉络。关键词和细节理解训练学生识别文本中的关键词和细节信息，加深对文章内容的理解。
教授学生运用略读和寻读技巧，快速浏览文章，定位关键信息。略读和寻读技巧引导学生根据上下文和已有知识，对文章内容进行预测和推断。预测和推断技巧训练学生概括文章主旨，总结段落大意，提高阅读效率。概括和总结技巧阅读技巧指导与训练
通过介绍相关文化背景知识，帮助学生更好地理解文本内容。文化背景知识介绍引导学生对不同文化进行比较和讨论，培养跨文化意识。跨文化比较与讨论推荐与主题相关的拓展阅读资源，鼓励学生进行课外阅读，拓宽视野。拓展阅读资源推荐跨文化意识培养与拓展阅读
04语法知识梳理与运用
语态概念及种类讲解被动语态的构成及用法，强调其与主动语态的转换及注意事项。时态概念及种类回顾八种基本时态的概念、构成及用法，明确各种时态所表示的时间及动词形式。易错点提示针对学生在时态和语态运用中的常见错误，进行归纳总结，并提供相应的纠错策略。时态和语态复习及易错点提示
三种非谓语动词用法详细讲解不定式、动名词和分词的用法，包括其构成、时态和语态的变化规则及在句子中的位置。实例分析结合具体例句，分析非谓语动词在实际语境中的运用，提高学生的理解和运用能力。非谓语动词概念阐述非谓语动词的定义、特点及
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