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《果皮纸屑不乱丢》健康活动教案
目录活动目标活动内容与方法活动准备活动过程
01活动目标
了解果皮纸屑乱丢对环境和健康的危害。掌握正确的垃圾分类和投放方法。了解不同垃圾的处理方式和资源化利用途径。知识目标
学会正确分类和投放垃圾。掌握减少垃圾产生的方法和技巧。培养良好的卫生习惯和环保意识。能力目标
培养爱护环境、珍惜资源的意识。树立正确的价值观和生活态度。增强社会责任感和公民意识。情感态度价值观目标
02活动内容与方法
010203了解果皮纸屑对环境的影响通过图片、视频等展示果皮纸屑对环境造成的污染，让孩子们认识到乱扔果皮纸屑的危害。培养良好卫生习惯通过讲解、示范、游戏等形式，引导孩子们养成不乱扔果皮纸屑的良好卫生习惯。增强环保意识通过活动，让孩子们认识到保护环境的重要性，培养他们的环保意识。活动内容
通过讲解果皮纸屑对环境的影响和如何养成良好卫生习惯，让孩子们了解相关知识。讲解法示范法游戏法通过示范如何正确处理果皮纸屑，让孩子们学会正确的做法。通过设计有趣的游戏，让孩子们在游戏中学习如何养成良好卫生习惯，增强环保意识。030201活动方法
03活动准备
用于展示活动PPT和视频。用于讲解垃圾分类的实物展示。用于布置活动场地和宣传活动主题。用于模拟垃圾收集。投影仪垃圾分类模型宣传海报垃圾袋教具准备
作为活动主场地，需要宽敞明亮，有足够的空间供孩子们活动。教室在教室四周放置不同类型的垃圾桶，以便孩子们进行垃圾分类模拟。垃圾桶准备扫把、拖把等清洁用具，确保活动结束后场地整洁。清洁用具场地准备
人员分工教师负责整个活动的组织和引导，确保活动的顺利进行。助教协助教师进行活动，负责辅助教学和秩序维护。志愿者协助进行活动前的布置和活动后的清理工作。
04活动过程
导入环节（5分钟）01总结词：激发兴趣02详细描述：通过播放一段关于环境卫生的视频，引起幼儿的兴趣，引导他们关注果皮纸屑乱丢的问题。03总结词：引导思考04详细描述：教师提出一些问题，如“你们平时有没有乱扔果皮纸屑的习惯？”、“这样做对不对？”等，引导幼儿思考问题。
01详细描述：教师向幼儿讲解果皮纸屑乱丢对环境和健康的危害，如污染环境、传播疾病等，并示范正确的垃圾分类和处理方法。总结词：互动问答详细描述：教师鼓励幼儿提问，并回答他们的问题，进一步加深他们对知识的理解。总结词：传授知识020304知识讲解与示范（15分钟）
总结词：分组讨论总结词：分享交流详细描述：每个小组选派一名代表，分享本组的讨论成果，其他幼儿可以补充或提出建议。详细描述：将幼儿分成若干小组，让他们在小组内讨论如何避免果皮纸屑乱丢的行为，以及如何养成良好的卫生习惯。小组讨论（10分钟）
输入标动游戏（10分钟）总结词：游戏互动详细描述：教师对活动进行评价和总结，强调养成良好卫生习惯的重要性，鼓励幼儿在日常生活中践行环保理念。总结词：评价总结详细描述：设计一些互动游戏，如“垃圾分类大挑战”、“环保小卫士”等，让幼儿在游戏中巩固所学知识，提高环保意识。
谢谢聆听
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