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2024届高考语文二轮复习小说阅读专题三：精做形象赏析题

什么是短评?“短”是指它篇幅短小,“评”是指在文体上属于议论文的范畴。它短小精悍,言简意赅，涉及的内容非常广泛，包括社会评论、文学评论、艺术评论。什么是文学短评？文学短评是文学评论的一个分支，主要以具体的文学作品为评论对象，并对对象的某一点进行深入品析和阐发，进而得出某个评论性观点。什么是文学短评？标题文字添加文学短评是对作家、作品和其他文学现象进行评论而篇幅相对短小的一类文章,主要是评论作家创作的得失,分析作品的思想内容、艺术特色等。知识储备形象是小说艺术的表现中心，是作品内容的重要因素，更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心任务就是通过刻画形象、塑造形象来揭示社会生活的某些本质问题，从而表现作品的主题。对小说形象的理解与分析是高考考查中命题的热点，常设题型有三个：概括分析形象特点、鉴赏塑造形象手法、分析形象(物象)作用。

人物形象的特征外貌特征衣衫褴褛、面黄肌瘦、穿着时尚、邋遢、穿着讲究……性格特征善良、勤劳、正直、豪爽、含蓄、固执、乐于助人……身份地位特征人大代表、建筑工人、身份卑微的老人……精神品质特征乐观、悲观、积极、消极、精神矍铄……人物形象特征包括外在特征和内在特征。外在特征指的是人物的外貌、职业、生活习惯等；内在特征指的是人物的心理状态、精神品质等。（提示：形象特点与性格特点不同的是还要答出除性格外的外貌、精神品质、思想、身份地位等。）

形象VS性格“形象”大于“性格”，它以性格为中心，兼及人物的外在特征、身份地位等。答形象题时不要忘记人物的身份、地位、职业、外貌等因素。主人公是一个（性格）的（身份）人物形象包括：性格特点（核心）、身份、职业、地位、能力、行为习惯等。性格特点包括：性情、品行、情感、精神等。

1.整体感知，必要时换位思考是核心虽抽象但有用2.抓人物的正面描写句子读文时注意勾画3.从情节发展中分析4.抓侧面描写（他人对比衬托、评价、环境烘托）题型一：人物形象概括题

人物的形象外在特征内在特征身份外貌衣着职业技能行为习惯心理情感精神品质相貌不凡、技艺精湛、不拘小节朴实善良、善解人意、坚强不屈

人物形象特征常用词意志坚定坚忍不拔不屈不挠正义正直正直无私刚正不阿廉洁奉公安贫乐道舍己为人善解人意重情重义热心助人平易近人和蔼可亲善良淳朴温柔敦厚沉着冷静心胸宽广精明强干足智多谋嫉恶如仇临危不惧智勇双全豁达大度乐观豁达风趣幽默诙谐幽默博学多才见多识广处变不惊吃苦耐劳知错能改不畏权势谨小慎微不拘小节豪放洒脱心胸狭窄爱慕虚荣冷酷无情斤斤计较狂妄自大有勇无谋思想保守傲慢无礼吝啬自私概括人物形象格式：刻画了XX怎样的形象？刻画了怎样一个人？形象+分析【并列式】多一句总结【总分式】

概括人物形象

设问方式：题干有“手法”“技巧”“如何刻画”等字眼题型二：塑造人物形象的手法

《背影》片段：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他微胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”细节描写细节描写是包括对表现人物和情节有特殊作用的细微语言、动作、表情、物件、景色等环节进行准确、细致、生动的描写。

“但我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，今日因庙里还愿去了，尚未回来，晚间你看见便知了。你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。”黛玉亦常听得母亲说过，二舅母生的有个表兄，乃衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混；外祖母又极溺爱，无人敢管。”《林黛玉进贾府》片段借他人之口结论：借作者或文中人或他人的评价来表现人物形象。把握作者或直接或侧面的介绍评价（该人物）的言语态度，是鉴赏人物最为直接的一个步骤。

易错点提醒人物描写艺术涉及的范围很广，如表现手法(如对比)、修辞手法、语言等角度，但主要在人物描写手法上。具体指正面描写(语言、动作、肖像、心理、细节等)与侧面描写两类。在判定所用的手法上要注意两点：(1)具体而全面。(2)特别注意以下写人手法的判断。①侧面描写。对小说塑造人物形象的手法，不要仅仅局限于正面描写，不要遗漏侧面描写、对比映衬、环境烘托等。②细节描写。不能把细节描写等同于动作描写。细节描写多表现在动作描写上，但同时也表现在服饰、神态和心理上。细节描写肯定是一种细致描写，但描写细致不能等同于细节描写，只有那