苏教版小学六年级上册心理健康教学设计全册.docVIP

名师归纳总结精品word资料

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1 、 我的课余生活

学习目标： 现代生活是丰富多彩的，就像阳光有七种颜色一样，我们应好好利用丰富而充实的课余生活支配，让同学做做小调查；

学习重点：通赤学习本文，让同学懂得如何支配课余时间；学习难点：让同学体验丰富而充实的课余生活；

学习内容要求及过程：

一、明白一下我们的课余生活是怎过的？二、相互沟通

影响我课余生活支配的有（ ）（ ）（ ）.我对现在的课余生活感动（ ）；假如让我自己支配课余生活， 我最喜爱做（ ）；我挑选的理由的是（ ）；

三、找一、二句关于时间巧支配的名言，写下来；

四、学习小结：让同学齐来动脑，做时间的主人，让我们支配我们的课余时间，我们是如何编排的？依据是什么？

2、他为什么能“翱翔”

学习目标：

我们要成为一个胜利的人，就要从小立志坚持不懈地努力奋斗，付出很多代价，仍要具备良心的心理素养；

学习重点：在活动中，我们要明确获得胜利要具备什么素养；学习难点：学了这课后，你得到什么启示？

学习内容要求及过程：一、导入：谈谈刘翔；二、让我们齐来明白；

1、刘翔获得奥运金牌，最重的是他具有什么心理素养；