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复习课第七章二元一次方程组知识网络专题复习课堂小结课后训练2023最新整理收集do

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数学问题的解（二元或三元一次方程组的解）知识网络实际问题设未知数，列方程组数学问题（二元或三元一次方程组）解方程组检验实际问题的答案代入法加减法（消元）

专题复习专题一二元一次方程与二元一次方程组【例1】若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程，则m=，n=。由二元一次方程的定义可得：2m-1=13n-2m=1解得：m=1n=1答案：

专题复习【迁移应用1】已知方程（m-3)x｜n｜-1+(n+2)ym2-8=0是关于x、y的二元一次方程，求m、n的值。答案：由题可得：｜n｜-1=1，m≠3,m2-8=1,n≠-2.解得：m=-3,n=2.【归纳拓展】首先理解二元一次方程或二元一次方程序组定义的几大因素，并且通过定义得到需要的等式，由等式得到最后的求解。

专题复习专题二二元一次方程与二元一次方程组的解【例2】已知x=1,y=-2是二元一次方程组的解，求a,b的值.ax-2y=3x-by=4答案：把x=1,y=-2代入二元一次方程组得a+4=31+2b=4解得：a=-1,b=3/2.

专题复习【归纳拓展】一般情况下，提到二元一次方程（组）的解，须先把解代入二元一次方程（组），得到解题需要的关系式，然后解关系式，即可解决问题。【迁移应用2】已知x=1,y=-2满足（ax-2y-3)2+｜x-by+4｜=0,求a+b的值。答案：由题意可得：把x=1,y=2代入上式可得：,解得：a=-1,b=-5/2,则a+b=-7/2.ax-2y-3=0x-by+4=0a+4=31+2b=-4

专题复习专题三代入消元法与加减消元法【例3】用代入法消元法解方程组3x-y=75x+2y=8答案：3x-y=7①5x+2y=8②由①可得y=3x-7③由③代入②得5x+2(3x-7)=8解得x=2,把x=2代入③得y=-1.由此可得二元一次方程组的解是x=2y=-1

专题复习【例4】用加减消元法解方程组3（x-1）=4(y-4)5(y-1)=3(x+5)答案：化简整理得3x-3=4y-16①3x+15=5y-5②由②-①得18=y+11,解得y=7,把y=7代入①得3x=28-16+3,解得x=5由此可得二元一次方程组的解为x=5y=7

专题复习【迁移应用3】已知-4xm+nym-n与-2x7-my1+n是同类项，求m,n的值。答案：m=3n=1【迁移应用4】已知方程组的解为,则求6a-3b的值。ax-by=4ax+by=8x=2y=2答案：6a-3b的值为15。提示：a=3b=1

专题复习【归纳拓展】代入法消元法是将其中的一个方程写成“y=”或“x=”的形式，并把它代入另一个方程，得到一个关于x或y的一元一次方程求得x或y值。加减消元法是通过两个方程两边相加（或相减）消去一个未知数，把二元一次方程组转化为一元一次方程。

专题复习专题四二元一次方程组的实际应用【例5】某汽车运输队要在规定的天数内运完一批货物，如果减少6辆汽车则要再运3天才能完成任务；如果增加4辆汽车，则可提前一天完成任务，那么这个汽车运输队原有汽车多少辆？原规定运输的天数是多少？分析：等量关系式：①减少6辆汽车后运输的货物=原规定运输货物；②增加4辆汽车后运输的货物=原规定的货物。

专题复习解：设这个汽车运输队原有汽车x辆，原规定完成的天数为y天。根据题意可得,化简整理得：(x-6)(y+3)=xy(x+4)(y-1)=xy3x-6y=18①-x+4y=4②由②可得x=4y-4③把③代入①可得3(4y-4)-6y=18解得y=5.把y=5代入③得解得x=16由此可得x=16y=5答：原有汽车16辆，原规定完成的天数为5天。

专题复习【归纳拓展】利用方程的思想解决实际问题时，首先要找准等量关系式，找等量关系式前要注意题干中提到的等量关系的语句，根据等量关系列得方程。主要步骤是“找”“设”“列”“解”“答”，一步都不能少。

专题复习【迁移应用5】某校七年级安排宿舍，若每间宿舍住6人，则有4人住不下，若每间住7人，则有1间只住3人，且空余11间宿舍，求该年级寄宿学生有多少人？宿舍有多少间？答案：设该年级寄宿学生有x人，宿舍有y间。根据题意可得解得6y+4=x7(y-11-1)=x-3x=514y=85答：设该年级寄宿学生