2024年四川省成都市中考道德与法治一轮复习课件：创新驱动发展.pptxVIP

5月30日神十六发射任务，圆满成功！;创新驱动发展;课时串讲

;抓主干·明考向;核心观点;5.自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。

6.企业是科技和经济紧密结合的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。

7.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(重要性)

8.保护知识产权就是尊重创造、保护创新。;1.创新与生活的关系(P15～17);★2.为什么说“生活的各个领域都离不开创新”？(P16);★3.创新的重要意义(为什么要发挥创新的引擎作用？)(P14～28)[成都2022.28(2)];(3)对国际竞争：时代发展呼唤创新。①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；③在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。(绵阳2020.15①)

(4)对人类社会：①创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步；②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(绵阳2020.15③);

设问3;4.创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。(P28)

5.改革与创新的关系(P18～19);6.某同学认为：人工智能上知天文、下知地理，能写文章，甚至能通情达理给出情感建议。人工智能会和人类抢“饭碗”。请你辨析此观点。(P19);课标导航

?内容要求

了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。(革命传统教育);★1.我国的科技发展现状及带给我们的启示(P20)【教材新表述】;知识点：2015年至2022年，我国全球创新指数排名位次不断上升，科技创新能力不断增强，这得益于我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。;2.我国取得一系列重大科技成就的原因;★3.如何建成世界科技创新强国？(成都2023.15④);④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；⑤我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科??竞争和未来发展制高点；⑥保护公民的知识产权，大力弘扬创新精神；⑦完善创新制度保障等。【蓝色字内容为教材新表述】(P18～27)[成都2022.10①；绵阳2021.41(1)](2)企业：①加大科技研发投入，注重核心技术自主研发，提高自主创新能力；②培养创新型人才，提高人才科学素质；③自强奋斗、敢于突破等。

;(3)青少年：①思想上：努力学习科学文化知识；树立远大理想，立志成才；增强社会责任感；②行动上：培养兴趣和好奇心，拓展思维，多维度思考问题；敢于质疑，善于质疑，培养批判精神，敢于向权威挑战；把创新热情与科学求实的态度结合起来；从身边的小事做起，善于动手实践，积极参加科技小制作、小发明活动；发扬艰苦奋斗精神等。(成都2022.2②);

设问3;独立思考：独立思考表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。(七下第一课，见本书P126)

批判性思维：批判性思维表现为对事情有自己的看法；敢于表达不同观点；敢于对不合理的事情说“不”；敢于向权威挑战。(七下第一课，见本书P126)

激发创造潜力：我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。(七下第一课，见本书P127);4.科技创新的要求(P21);5.你参加过哪些科技创新活动？你在这些活动中有哪些收获？(P23);

设问5;;6.为什么要坚持自力更生、自主创新？(P24～25)【教材新表述】;★8.创新精神的表现(P26);9.有同学说：“我国发展起点低，创新应从模仿开始。”请你对这一观点进行简要评析(P25～26);(3)因此，建成世界科技创新强国不仅需要学习先进经验，更要注重增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路，努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。;★1.改革开放以来，我国教育事业发展取得的成就(P23);2.教育的重要性(P22);

设问2;;受教育权：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。(八下第三课，见本书P94);1.创新时代，如何正确看待知识产权？(P27);依法维权：每个公民都应该树立按照法定