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深度学习视角对中国大学生学习性投入的影响分析.pdfVIP

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  • 2024-01-26 发布于湖北
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深度学习视角对中国大学生学习性投入的影响分析.pdf

    徐远超付方彦董彦皓

    【摘要】深度学习能够有效提升中国大学生的学习、实践以及创新能力，使知识掌握

    得更加牢固。因此，围绕深度学习视角对中国大学生学习性投入的影响展开深入分析，简

    要概述了深度学习与浅层学习概念界定，并分析了其主要影响作用，旨在提升中国大学生

    综合能力，促进大学生学习性投入。

    【关键词】深度学习中国大学生学习性投入影响分析

    大学阶段，学生的学习不再是简单的知识点记忆和背诵，而是从简单记忆过渡到对知

    识的领悟和分析。目前中国大学生投入性学习仍然受到多方因素影响，深度学习视角便是

    主要影响因素之一。因此，探讨深度学习视角对

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