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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做?(??)
A.以眼还眼,以牙还牙
B.忍气吞声
C.静下心来,站在对方的角度分析问题
2.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)
A.纸上谈兵的赵括
B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
3.以下哪个是真正宽容的人?(??)
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意
B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
4.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(??)。
A.尊重他人人格
B.尊重他人劳动
C.对他人有礼貌
D.事事迁就他人
5.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(??)
A.失败的教训,我们要吸取
B.成功的经验,我们要总结
C.前面的车上坐着老师
D.老师的车走在前面
6.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不对的是(??)。
①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开
②在教室里,你的同桌冲你皱头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在图书室里,你大喊大叫
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③?????B.①②④????C.②③④????D.①②③④
7.下列说法正确的是(???)。
A.反思就是给自己找错,找的错太多了就不知道怎么改好了
B.过去的事情就让它过去吧,再想也没什么用处了
C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训
8.下面的行为能使我们的生活和和美美(??)。
A.斤斤计较
B.相互礼让
C.大动干戈
二.(共8题,共36分)
1.学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。
2.(???)三冬暖,恶语伤人六月寒。
3.君子(?????)而不同。
4.(?????)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(?????)的冲突,甚至被(?????)。
5.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
6.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
7.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。
8.宽容不仅给我们带来了(?????)的社会生活环境,也使我们内心保持(?????)。让我们生活得健康、愉快。
三.(共8题,共16分)
1.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。(??)
2.这次期中考试成绩太糟糕,我没必要再回顾这次考试。(??)
3.宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。(??)
4.报复不是解决冲突的方式。(??)
5.反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。(??)
6.“你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(??)
7.有的人一辈子都没有反思过自己。(??)
8.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。(??)
四.(共1题,共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。
包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。
礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。
五.(共6题,共52分)
1.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。
2.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?
3.宽容是中华民族的传统美德,日常生活中懂得宽容他人有什么意义?
4.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。
5.为什么说生活离不开反思?
6.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼节?
六.(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.(共1题,共8分)
1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没
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