2012年《高考风向标》高考历史一轮复习_必修一_第七单元_第_18_讲_现代中国的对外关系.pptVIP

第七单元现代中国的对外关系 单元导引 本单元叙述了现代中国对外关系的发展历程及在外交领域取得的重要成就。现代中国对外关系的发展历程大致可分为：新中国建立初期、20世纪70年代、改革开放以来这三个历史时期。在复习本单元时，要注意从不同历史时期来把握现代中国对外关系的发展历程。考纲扫描课程标准1.新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响4.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所作出的努力2.中国恢复在联合国的合法席位3.中美关系正常化和中日邦交正常化4.改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动第18讲现代中国的对外关系 一、新中国初期的外交(1949～1956年) 1.背景：二战后，形成了以苏联为首的___________和以美国为首的_______________的对峙局面。 2．外交政策：新中国奉行______________的和平外资本主义阵营社会主义阵营独立自主交方针，表现为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“___________”。一边倒 3．外交成就 (1)在建国后的第一年里，就同苏联等_____个国家正式建交。 (2)1953年，周恩来在接见______代表团时，第一次提出了和平共处五项原则，即互相尊重_______和领土完整、互不侵犯、互不___________、平等互利、和平共处。17印度主权干涉内政 (3)1954年，参加_________会议，这是新中国第一次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议。 (4)1955年，新中国参加________国际会议，周恩来提出“__________”的方针，促进了会议的圆满成功。万隆求同存异日内瓦“求同存异”中的“同”和“异”各指的是什么？1．同(1)共同的遭遇：都曾沦为西方列强的殖民地或半殖民地。(2)共同的任务和要求：都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务。2．异：经济发展水平不同；政治体制不同；意识形态不同；宗教信仰、生活习惯不同。 二、开创外交新局面(20世纪70年代) 1．中国恢复在联合国的合法席位：_________年10月，第26届联合国代表大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。2．中美关系正常化(1)原因①从美国方面看：中国的国际地位不断提高和孤立中国政策的失败；在美苏争霸中处于守势；陷入侵越战争的泥潭不能自拔；经济上受到日本、西欧的挑战。1971 ②从中国方面看：改善中美关系有利于改善中国的国际地位；有利于对付来自苏联的威胁；有利于解决台湾问题，实现祖国统一大业。(2)经过①1971年7月，美国国家安全事务助理_______访华。②1972年，美国总统_________访华，双方签署《中基辛格尼克松美联合公报》，两国关系开始走向正常化。 ③________年，中美两国正式建立外交关系。19793．中日邦交正常化：_______年，日本首相田中角荣应邀访华，双方签订了建立外交关系的联合声明。1972三、新时期的外交建树(改革开放以来) 1．外交目标：20世纪80年代开始，中国独立自主的外交政策具体表现为不结盟政策，目标是反对霸权主义、维护世界和平，为中国的发展创造有利的国际环境。2．外交活动(1)开展以________为中心的多边外交。 (2)积极参与_______国际组织的外交活动。2001年，在上海成功举办_________________第九次领导人非正式会议。 (3)积极发展与周边国家的睦邻友好关系。(积极参与_____________的活动，并发挥了主导作用)联合国地区性亚太经济合作组织上海合作组织 一、建国初期为什么要实行“一边倒”的外交政策？ 1．由国际局势决定。当时世界形成美苏两极格局，以美国为首的资本主义阵营全面敌视新中国，而以苏联为首的社会主义阵