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六年级下册英语教学计划范文（34篇）

六年级下册英语教学计划范文（精选34篇）

六年级下册英语教学计划范文篇1

第一单元教学目标

知识目标：

1、能够听、说、读、写A、B部分Let’slearn中的四会单词和Let’stalk中的三组句子。

2、能够听、说、认读let’slearn部分的三会单词和Let’stalk中的句型。

3、能够读懂Let’sread中的对话和短文，能够完成检测学生理解程度的填充句子练习。

4、了解3个元音和4个辅音的读音，能区分它们不同的发音方式，并能根据所给的音标拼出单词的读音。

5、能够听懂、理解Storytime、Goodtoknow、Tasktime中的内容。

能力目标：

1、能用形容词比较级谈论自己和他人。

2、围绕主题Howtallareyou？展开对话，并尝试自编对话，模仿讲故事。

情感目标：

1、引导学生关注自己和身边的人和事物。

2、了解常见的长度和重量单位。

单元教学重点：

1、四会单词和句子的听、说、读、写。

2、Let’slearn部分单词和短语的听说读写。

3、句型Howtallareyou？的运用。

单元教学难点：

1、四会单词和句子的读写。

2、Readandwrite的理解。

3、正确认读本单元所给出的7个音标以及相应的单词。

课时安排：六课时

第一课时：MainsceneLet’sstartALet’slearnLet’splay

第二课时：Let’schantALet’stryLet’stalkGroupworkCTasktime

第三课时：ALet’sreadPairworkCPronunciation

第四课时：BLet’slearnLet’splayCstorytime

第五课时：BLet’stryLet’stalkPairworkCLet’ssingGoodtoknow

第六课时：BLet’sreadMatchandsayCLet’scheck

Unit2What’sthematter，Mike？

第二单元教学目标

知识目标：

1、能够听、说、读、写A、B部分Let’slearn中的四会单词和Let’stalk中的三组句子。

2、能够听、说、认读let’slearn部分的三会单词和Let’stalk中的句型。

3、能够读懂Let’sread中的对话和短文，能够完成检测学生理解程度的填充句子练习。

4、了解3个元音和4个辅音的读音，能区分它们不同的发音方式，并能根据所给的音标拼出单词的读音。

5、能够听懂、理解Storytime、Goodtoknow、Tasktime中的内容。

能力目标：

1、能够简单询问他人的身体是否健康、心情是否愉快。

2、能够简单表达自己或他人的健康状况以及各种情绪和心理状态。

情感目标：

1、培养学生团结友爱、关心他人的良好品质。增强学生的集体荣誉感。

让学生理解健康的体魄和愉悦的心情是一个人成功的重要因素。

单元重点：

1、四会单词和句子的听、说、读、写。

2、Let’slearn部分单词和短语的听说读写。

3、句型what’sthematter？的运用

单元难点：

1、四会单词和句子的读写。

2、Readandwrite的理解。

3、正确认读本单元所给出的7个音标以及相应的单词。

课时安排：六课时

第一课时：Let’sstartLet’schantALet’slearnLet’splay

第二课时：ALet’stryLet’stalkLet’splayCPronunciation

第三课时：ALet’sreadCLet’ssingGoodtoknow

第四课时：BLet’slearnPairworkCTasktime

第五课时：BLet’stryLet’stalkPairworkCLet’scheck

第六课时：BLet’sreadGroupworkCstorytime

Unit3Lastweekend

第三单元教学目标：

知识目标

1、能听说读A，B部分Let’slearn中的三会单词和let’stalk中的句型

2、能听