工业生产与地理环境教学设计.docVIP

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  • 2024-01-27 发布于广西
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《工业生产与地理环境》教学设计

泗水县实验中学王宜涛

2023.5

第二节工业生产与地理环境

第一课时影响工业区位的因素

【课标解读】

课程标准:分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与开展特点;

本节课主要学习影响工业的区位因素。通过本节课的学习,学生应能说出影响工业的区位因素及其开展变化,学会分析工业的主导因素并能判断工业区位类型

【教材分析】

影响工业区位的因素是鲁教版教材第三单元第二节第一目的内容,教材主要从两个方面对影响工业的区位因素进行了深入分析,一是不同的开展阶段,影响工业的区位因素是不同的;二是不同的工业类型,其考虑的主要影响因素也不同。教材在介绍工业区位因素的根底上,又以知识窗的形式安排了韦伯的工业区位论,亚洲硅谷班加罗尔,为知识的应用搭建了平台。课本设计了活动,说说各种工业类型的主要特点。

【教学目标】

运用案例分析工业区位选择的根本原理和主要区位因素及其开展变化对工业区位选择的影响。

【教学重、难点】

重点:影响工业区位的因素及其影响下形成的不同的工业区位类型。

难点:工业区位类型;影响工业区位因素的变化

【教学方法】

学案导学、资料分析法、合作探究、归纳法等。

【教学过程】

新课导入:播放视频“娃哈哈集团继续加大对贵州省的投入〞。贵州省能吸引娃哈哈集团的大力投资,肯定有其优越的工业区位条件,具体有哪些呢?带着这个问题我们走进《工业生产

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