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1、教案第1～2课时教学内容项目一认识CAD／CAM技术项目分

析随着人们生活水平的提高，消费者的价值观正在发生结构性改变，

呈现多样化和独特化特征，用户对产品质量，产品更新换代速度，产

品从设计、制造和投放市场的周期都提出了越来越高的要求，为了适

应这种改变，企业产品也向着多品种、小批量方向进展。CAD/CAM技

术是近30年来快速进展，并得到广泛应用的设计和制造自动化应用

技术，它从根本上转变了过去从设计到产品的整个生产过程中的技术

管理和工作方式，给设计和制造领域带来了深刻变革。其进展与应用

程度已经成为一个国家科技进步和工业现代

2、化水平的重要标志之一。教学过程课程导入一、组织教学〔2

分钟〕整顿纪律、清点人数，稳定学生心情。二、导入新课〔5分钟〕

1.本课题的学习目的2.本课题学习及把握的主要内容3.本课题参阅

的材料4.对本课题作业的要求相关学问一、认识数控加工1.数控加

工过程2.数控机床组成〔1〕机床本体〔2〕CNC装置〔3〕输入/输出

设备〔4〕伺服单元〔5〕驱动装置〔6〕可编程掌握器〔7〕测量装置

3.数控加工主要特点〔1〕工序集中〔2〕自动化〔3〕柔性化高〔4〕

能力强二、熟识CAD/CAM技术功能及应用1.CAD/CAM系统基本功能〔1〕

图形

3、显示功能〔2〕输入/输出功能〔3〕存储功能〔4〕交互功能

〔人机接口〕2.CAD/CAM系统的主要任务〔1〕几何建模〔2〕计算分

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析〔3〕工程绘图〔4〕结构分析〔5〕优化设计〔6〕计算机帮助工艺

过程设计〔CAPP〕〔7〕自动编程〔8〕模拟仿真〔9〕工程数据管理和

信息传输与交换3.CAD/CAM的应用〔1〕CAD/CAM技术应用的必要性

和迫切性〔2〕CAD/CAM技术的应用4.CAD/CAM技术基本概念〔1〕CAD

〔2〕CAPP〔3〕CAM〔4〕CAD/CAM集成系统〔5〕CAE三、了解CAD/CAM

技术进展历程1.CAD

4、技术的进展〔1〕形成阶段〔2〕进展阶段〔3〕成熟阶段〔4〕

集成阶段2.CAD技术的进展3.CAD/CAM一体化〔集成〕技术四、了解

CAD/CAM技术在我国现状及进展趋势1.CAD/CAM技术在国内的应用现

状〔1〕起步晚、市场份额小〔2〕应用范围窄、层次浅〔3〕功能单

一、经济效益不突出2.CAD/CAM技术的进展趋势〔1〕CAD/CAM技术

应与多媒体技术更好的结合〔2〕CAD/CAM系统应具有高度的开放性

〔3〕CAD/CAM系统应具有高度的开放性〔4〕CAD/CAM系统应具备更

强的智能性3.CAD/CAM技术在企业中的

5、应用前景五、了解常用CAD/CAM软件1.国产软件〔1〕中望

３D〔2〕SINOVATION2.国外CAD/CAM软件〔1〕UGNX〔2〕Pro/ENGINEER

〔3〕CATIA〔4〕MasterCAM系统复习思索见教材本项目最终的思索

题第3～4课时教学内容项目二绘制轴套类零件工程图项目分析CAXA

数控车是北京数码大方科技股份有限公司在全新的数控加工平台上

开发的数控车床加工编程和二维图形设计软件。CAXA数控车基于微

机平台，采纳原创的WIN-DOWS菜单和交互方式，全中文界面，便于

轻松地学习和操作。CAXA数控车具有C

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6、AD软件的强大绘图功能和完善的外部数据接口，可以绘制任

意冗杂的图形，可通过DXF、IGES等数据接口与其他系统交换数据。

CAXA数控车具有功能强大，使用简洁的轨迹生成及通用后置处理功

能。该软件提供了功能强大、使用简洁的轨迹生成手段，可按加工要

求生成各种冗杂图形的加工轨迹。通用的后置处理模块使CAXA数控

车可以满足各种机床的代码格式，可输出G代码，并可对生成的代码

进行校验及加工仿真。本项目以定位销、手柄、轴套等工程图的绘制

任务，介绍CAXA数控车功能及软件操作。教学过程课程导入一、组

织教学〔2分钟〕整顿纪律、清点人数，

7、稳定学生心情。二、导入新课〔5分钟〕1.本课题的学习目

的2.本课题学习及把握的主要内容3.本课题参阅的材料4.对本课题

作业的要求相关学问一、