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《祖国的发展》主题班会教案内容2023

秋风飒爽，桂花飘香，我们听着英雄的故事，读着英雄的中国，唱着欢快的歌，跳着漂亮的舞，歌颂我们敬爱的祖国!。这里给大家共享一些关于《祖国的发展》主题班会，希望对大家有所帮助。

《祖国的发展》主题班会1

一、目标

1、了解在和平年头的“爱国精神”的详细表现，懂得“爱国行为不但表现在大是大非眼前，而且表现在日常生活中，对学生而言，表现在学习生活中和生活中的某些细微环节方面。

2、帮助学生培育正确的爱国主义情感，帮助他们树立爱国的正确观念：从爱父母、爱家庭、爱四周的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮美河山，最终升华到爱祖国、爱人民。

3、要学会理解观赏爱国的情感，学会从我做起，从身边小事做起来体现“爱祖国”，达到爱国的目的。

二、打算

打算小红旗，歌曲、手语舞蹈视频、爱国小问题

三、班会过程

甲乙丙：各位同学、各位老师，大家好!我为祖国喝彩主题班会现在起先!

甲：首先，全体起立唱国歌。

乙：请坐下

甲：每当庄重的国歌声萦绕在耳边

乙：艳丽的五星红旗冉冉升起时

丙：总有一股无法言语的激烈之情，汹涌在心中

甲乙丙：这个神圣的时刻是每个中国人为之傲慢，为之感动的。

甲：祖国的十月全中国都在欢呼

乙：祖国的十月全世界都在雀跃

丙：下面让我们观赏一首好听的歌曲。《十月的祖国》演唱视频

甲：听完歌曲，请同学们来回答几个爱国小问题：(奖品是每人一面小红旗)

乙：1.国歌是由谁作词作曲的?(田汉、聂耳)

丙：2.国歌以前叫什么?在抗日斗争期间叫什么?(《义勇军进行曲》)

甲：3.我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词?(闻一多先生)

4.macau指的是什么地方?(澳门)

丙：5.五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么?(大的星代表中国______党，小的四颗星代表人民大众)

甲：6.首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?(杨利伟)

甲：我们的祖国成就非凡，下面请同学们先容你所了解的祖国辉煌。(看图片说成就)

乙：他们的介绍，让我们体验到了祖国的宏大成就，我想在座的同学们肯定都有许多感想。谁来谈谈你的感受。谈一谈身边有什么改变。

丙：是啊，祖国有如此的发展，我们也深深感到骄傲和傲慢。

甲：同学们，我们作为新一代的接班人，更要为中华之崛起而读书。

请听我们的歌《我们是共产主义接班人》

乙：宏大的祖国，就像我们的妈妈一样，哺育着我们。一滴水可以见太阳，一件事可以见精神。请听诗朗诵《祖国妈妈》

《祖国的发展》主题班会2

一、活动目标：

1.通过一组新旧照片的对比，学生从衣食住行几个方面，探讨祖国六十年的飞速发展改变。通过竞赛，让学生更加了解祖国，并为祖国献上祝愿。倾听感人的小故事，培育学生的`主子翁意识，树立学生剧烈的民族骄傲感和自信念。倡议学生从自己做起，从小事做起，与祖国共成长。

2.听过幻灯片、朗诵、歌颂，学问竞赛等多种活动，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。

二、活动打算：

朗诵、歌曲、资料收集

三、活动过程：

1.宣布《我爱你，我的祖国》主题班会现在起先。

2.看新旧照片，从衣食住行等方面感受祖国日新月异的改变，畅谈自己的感受。

3.配乐诗朗诵：《祖国颂》

4.《祖国知多少》学问竞赛

5.（少年周恩来的故事：为中华之崛起读书）

6.沟通探讨：我们能为祖国做什么（结合日常生活）

7.小组朗诵:《我爱我的红领巾》

8.对祖国的祝愿（贴成一个庆字）

9.全班歌颂《爱我中华》

10.宣布结束

《祖国的发展》主题班会3

活动目的：对学生进行爱国主义教化，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要担当自已的责任和义务,以天下为已任。

活动形式：①班长主持。②学生探讨、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱国歌。⑤结束。

活动过程：

一、由两位同学朗诵南宋爱国名将岳飞的诗词《满江红》。

怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼，仰天长啸，壮同激烈。

三十功名尘与土，八千里路云