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2.3制取氧气
1.了解实验室制取氧气的三种方法和原理。
2.认识催化剂和催化作用。
3.理解分解反应的含义,并能判断分解反应。
4了解氧气的工业制法。.
加热
加热
一、氧气的实验室制法
实验室制取氧气方法:=1\*GB3①加热___________=2\*GB3②分解___________=3\*GB3③加热___________
实验药品
高锰酸钾
氯酸钾
过氧化氢
药品颜色状态
___________
___________
___________
实验原理
文字
表达式
____________________
____________________
____________________
符号
表达式
____________________
____________________
____________________
发生装置
_____________型
_________型(固液不加热型)
实验步骤
(1)检查装置的_________(2)装入药品
(3)固定试管(4)点燃_________
(5)收集氧气(6)将_________
(7)熄灭_________
(1)检查装置的_________
(2)装入固体药品
(3)倒入过氧化氢
(4)收集
收集方法
___________法_________法
检验方法
将_____________伸入集气瓶中,如果_____________,表明是_________
验满方法
1.用向上排空气法收集氧气时,将_____________平放在_____________,如果木条_____________,表明氧气已收集满。
2.用排水法收集氧气时,当__________________________,表明氧气已收集满
二、催化剂
1.实验
①在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,观察现象;
②向上述试管中加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察现象;
③待上述试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。待试管中又没有现象发生时,再重复上述操作,观察现象。
(2)实验分析与讨论
实验编号
现象
分析
①
带火星的木条_______
放出的氧气_______
②
带火星的木条_______
过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰,_______
③
带火星的木条_______
二氧化锰能使重新加入的过氧化氢溶液_______
(3)实验结论
二氧化锰能_______过氧化氢制取氧气的_______,经过进一步实验证明,反应前后二氧化锰的质量和化学性质也没有发生变化,二氧化锰是分解过氧化氢的_______。
2.催化剂定义及特点
(1)定义:在化学反应中能_____________________(加快或变慢),但本身的_______和______________在反应前后不变的物质叫做催化剂(又叫_______)。催化剂在化学反应中所起的作用叫_______作用。
(2)特点:一变(改变其他物质反应速率)、二不变(自身_______、_______不变)
3.注意点:
①催化剂不能改变生成物的质量
②催化剂不是反应物也不是生成物
③一种催化剂只针对某一反应。不同的反应,催化剂可能不同;
④某一反应的催化剂可能不只一种(如:二氧化锰、______________都可做过氧化氢溶液分解的催化剂)
三、氧气的工业制法
1.分离液态空气法——_______变化
原理:利用液态氧和液态氮的_______不同。
具体过程:将空气液化,升温时_______先蒸发出来(液态氮的沸点比液态氧的沸点_______),剩下主要是液氧。
2.膜分离法——_______变化
利用膜分离技术,在一定压力下,让空气通过具有富集氧气功能的薄膜(富氧膜),可得到含氧量较高的氧气,经过多级分离,得到含氧气90%以上的_______。
四、分解反应
1.定义:由一种物质生成_______或_______其它物质的反应,叫做分解反应。
2.与化合反应对比
分解反应
化合反应
特点
_______
多变一
表达式
_______
C+D+…→Y
两者联系
都是化学反应的基本类型之一
考点1.氧气的实验室制法
例1.(2022秋·江苏如皋·期中统考)实验室制取某些气体的装置如图,下列说法错误的是()
A.装置①和④组合可以用于高锰酸钾制取氧气
B.装置②和⑤组合可以用于过氧化氢溶液制取氧气
C.装置①和③组合可以用于氯酸钾制取氧气
D.装置②可以随时添加液体药品
【变式1-1】(2022秋·江苏镇江·统考阶段测试)某同学用高锰酸钾制取氧气,使用如图所示装置。下
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