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初一年级应该培养学生哪些学习习惯

初一年级应该培养学生哪些学习习惯？??

下面就初一年级学生分为几个层次来探究一下不同程度学生学习习惯的培养。

??一、成绩优秀学生学习习惯的培养

??这类学生有预习、听课、笔记、复习、考试、作计划等基本学习习惯，对于他们更为关键的是思维拓展，知识面扩展。作为辅导老师在日常的辅导过程中更应该注重从以下几方面来培养：

??1、抓要点、多思、善问的习惯：

??上课听讲过程中要注意老师所讲的要点、重点、难点和知识点，把知识分解成若干个点，扣住知识点去理解记忆并运用。遇到课上没听明白的问题，下课以后要找老师或同学询问，有疑问的地方要找老师或同学一起讨论研究，多问几个为什么，把知识点消化吸收。对待学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什

??要做到把书本知识和实际生活相结合，把知识运用到生产生活中去，在生活和实践中验证知识，培养自己的实践能力。

??5、总结学习经验、方法的习惯：

??学与思是紧密结合在一起的，在平时学习中要培养他们探索方法、摸索规律，并对自己学习中的经验、方法进行分析总结，找到适合自己学习的巧妙方法，处处留心、时时改进。

??通过这些习惯的培养学生取得很大的进步，李唯由年级第二十九名上升到第四名。魏文旭由年