学校语言文字工作全面达标建设自评报告 - 工作总结 .docxVIP

挥宣传的积极作用，在视听空间形成规范用语板块。学生记者团（记者站）在采访时均说普通话，并定期出版校报把《中华人民共和国国家通用语言文字法》等相关文件专文下发到全校各部门的每位教职工的手中，使语言文字工化大餐！这次大赛引导同学们领略体验中华民族源远流长、博大精深的灿烂文化，激发他们对祖国语言文字和优秀

挥宣传的积极作用，在视听空间形成规范用语板块。学生记者团（记者站）在采访时均说普通话，并定期出版校报

把《中华人民共和国国家通用语言文字法》等相关文件专文下发到全校各部门的每位教职工的手中，使语言文字工

化大餐！这次大赛引导同学们领略体验中华民族源远流长、博大精深的灿烂文化，激发他们对祖国语言文字和优秀

学校语言文字工作全面达标建设自评报告

学校是语言文字规范化的重要阵地。为了认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我校高度重视语言文字工作，开拓创新，狠抓落实，建立健全工作机构、完善工作制度，加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度，并取得了显著成绩。现根据《市中小学语言文字工作全面达标建设评分表》，对学校近年来语言文字工作作如下自评。

一、学校基本情况

学校教学设施、设备齐全，拥有交互式电子白板课室、多媒体微机网络室、物理实验室、化学实验室、美术室、音乐室和读书阅览室等等。我校学生全部是进城务工人员的随迁子女，他们的老家大多是偏远的欠发达地区，