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稻壳公司英语阅读教学读前教学设计单击此处添加副标题汇报人：XXX目录读前教学设计的原则01读前活动的设计02读前策略的运用03读前教学设计的评价0401读前教学设计的原则激活学生的前知了解学生的已有知识和经验，针对性地设计读前活动。提供与阅读材料相关的文化背景和词汇知识，帮助学生更好地理解文本。利用讨论、提问、情境创设等方式激活学生的背景知识。鼓励学生在读前活动中进行预测和推断，激发他们的阅读兴趣和好奇心。引起学生的兴趣利用学生已有的背景知识创设真实的问题情境提供具有挑战性的问题使用多样化的教学手段预测学生的问题预测学生可能对阅读材料产生的疑问和困惑设计读前活动，引导学生对阅读内容进行预测和猜