职业生涯规划与就业创业指导 第3版 第4章 生涯目标与职业决策.pptVIP

第3版2024年2月10日职业生涯规划与就业创业指导第4章生涯目标与职业决策前讲内容回顾了解能力探索的方法你的主要能力有哪些？了解价值观探索的方法你的价值观是怎样的？“自我”的内涵班上的牛人们建议将各小组评选的“牛人”合影放在这里鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能让自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。为什么低年级就要学习职业生涯规划？大学生职业生涯规划步骤生涯觉察生涯决策韩寒的梦想我小时候有好多的梦想。一开始我想做联合国主席；后来我妈妈告诉我，联合国只有秘书长，我觉得我不能做秘书事业。后来呢，我很想做一个售票员，因为售票员可以每天都坐车。再长大点儿想做个记者，做一个文字工作者。还好现在已经完成了售票员和一个文字工作者比较高级的状态。但是我还有好多梦想要去实现，比如我想做一个摩托车车手。当老了的时候，可以对自己的孙子说：“孙子你看，爷爷以前做过什么什么……而不仅仅是一个房东。”职业 民国十一年（1922年）的线装小学课本，第一课《职业》； 课文内容：猫捕鼠，犬守门；人无职业，不如猫犬。职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的，在社会分工中具有专门技能