认知视角下《论语》的概念隐喻研究——以杨伯峻和刘殿爵的中英文版本为参考的开题报告.docxVIP

认知视角下《论语》的概念隐喻研究——以杨伯峻和刘殿爵的中英文版本为参考的开题报告

一、选题背景及意义

《论语》作为中国古代经典文化遗产，经历了几千年的历史沉淀，对于中国现代文化的发展具有不可替代的作用。随着认知语言学和认知心理学等领域的迅速发展，认知视角逐渐成为一种研究人类语言和思维本质的新方法。因此，将认知视角应用于《论语》的研究，可以探讨《论语》中的概念隐喻及其所反映的思维方式和价值观念，丰富《论语》的研究深度和内涵。

二、研究方法

本研究将采用文献分析法和对比分析法。具体而言，将选取杨伯峻和刘殿爵的中英文《论语》作为研究对象，分析其中的概念隐喻，通过对比分析中英文版本之间的差异，以及与西方文化中的隐喻进行对比，以探讨《论语》中的隐喻与当代认知视角的关系。

三、研究内容和目标

本研究的主要内容和目标如下：

（1）对比分析杨伯峻和刘殿爵的中英文《论语》版本，在其中寻找概念隐喻的共性和差异；

（2）探讨概念隐喻在《论语》中的类型、特点及所代表的思维方式和价值观念；

（3）通过对比西方文化中的隐喻与《论语》中的概念隐喻，探讨《论语》中的概念隐喻与当代认知视角的关系；

（4）总结研究结果，提出对中国传统文化的认知贡献。

四、研究意义

本研究具有以下意义：

（1）加深对《论语》的理解：通过认知视角对《论语》的研究，可以更加深入地理解其中的思维方式和价值观念。

（2）拓展对中西文化的认识：通过对比西方文化中的隐喻与《论语》中的概念隐喻，可以拓展对中西文化之间的认知。

（3）提升传统文化的价值：通过研究《论语》中的概念隐喻，可以发掘其中的哲学思想和道德理念，提升其传统文化的价值。

五、研究预期结果

本研究预期得到以下结果：

（1）探讨出《论语》中存在的概念隐喻类型及其代表的思维方式和价值观念；

（2）发现中英文版本之间的差异，以及与西方文化中的隐喻之间的异同；

（3）讨论《论语》中的概念隐喻与当代认知视角的关系，为传统文化的认知提供新思路和新方法。