七上班主任工作总结.docVIP

七年级上学期班主任工作总结

时光飞逝，转眼之间一学期又过去了。现将本学期的工作总结如下：

一、抓好班级的制度建设。

国有国法，家有家规，一个班级要想走上正规，必须有一定规章制度。开学初我和全体同学共同制定了我们七年级六班的班规，是每个学生必须遵守的制度和准则。都是以学生参与班级管理为主的管理制度，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。使班级事事有人管，每个人都是管理者，每个人也都是被管理者。

二、加强班级管理。

选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥戴为干部。通过活动，比如卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。

三、加强了学生的养成性教育。

1、抓学习习惯。从新学期的第一天起就要求学生必须严格要求自己上课认真听讲，下课认真完成作业，及时复习，做到不懂就问，不能不懂装懂，要争取打好基础，为三年后的中考作好准备。

2、抓行为习惯。组织学习中学生行为规范和中学生守则，规范学生的言行，平时多观察，多提醒，及时纠正学生中的不良言行。

3、抓卫生习惯。从开学就要求学生必须讲究卫生，勤洗手脚衣物，不吃零食。制定班级卫生制度，形成良好的学习环境。对破坏卫生的同学罚扫卫生，以强制的手段让卫生习惯扎根学生心中。

四、做好学生的思想工作。

每个学生都是一个个体，他们共同组成一个班集体，他们来自不同的家庭，有着不同的兴趣、爱好和个性。每周都针对个别学生的不同特点找其谈心，改正他们身上的不足。会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展并结合每个人的特点，及时让学生写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、价值观，使每个学生都关心集体，热爱生活，有着积极向上的良好心态。

五、经常对学生进行安全教育。

教育学生遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全；提醒学生注意居家安全，不乱玩电，做好防触电、防盗等工作；注意饮食卫生，不暴食暴饮，不食不洁食物，不乱吃零食，不随便在外用餐；法制安全：教育孩子做到禁毒、禁酒、禁吸烟，禁止到营业性网吧或游戏厅玩游戏，禁止到舞厅等不安全场所，不和社会上行为不端正的人接触。

六、对学生进行青春期教育。

七、加强家校联系。

勤与家长沟通，交流信息，掌握学生的情况，及时加以指导。除了召开家长会外，还及时与问题学生的家长通过邀请到校，打电话的方式，与家长沟通，互相交流，及时解决问题，收效很大。

八、不足之处。

1、在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。

2、对班干部缺乏系统的培养。只是要他们做事，没有教给方法，策略，他们没有发挥应有的作用。

以上工作的落实还有许多不足之处，今后仍须继续努力，多向有丰富经验的班主任学习，努力把工作做到更好。