人教版2023-2024学年小学六年级数学（上册）寒假应用题复习巩固练（提升篇）.docx

人教版2023-2024学年小学六年级数学（上册）寒假

应用题复习巩固练（提升篇）

1．甲、乙、丙三个工程队修一条高速公路，已知甲、乙两队每天共修25km，乙、丙两队每天共修45km，甲、丙两队每天共修45

2．2020年初，一场新冠病毒席卷中国，给中国社会带来了巨大的灾难，全国人民万众一心，众志成城，抗击疫情。图1是根据某小学“献爱心，抗疫情”自愿捐款活动，把学生捐款情况绘成的条形统计图，图2是该小学三到五年级总人数的扇形统计图，该校三到五年级共有1200人。

（1）把扇形统计图填完整。

（2）五年级所对应的扇形的圆心角为度。

（3）五年级年级捐款总数比六年级多17

3．有一个直径为8米的圆形苗圃。

（1）在苗圃的周围铺上1米宽的石子路、石子路的面积是多少平方米？

（2）要在石子路的外沿围上一圈篱笆，至少需要多少米的篱笆？

4．小初统计了本校一年级和二年级的学生人数。

（1）一年级男生占全年级总人数的59，女生有36

（2）上学期，二年级一班的学生都是两人一桌，其中12男生与女生同桌，这些女生占全班女生的35。本学期该班转出1名男生新转入3名女生后，男女生刚好一样多。上学期二年级一班有男生几人？(

5．一辆车从北京开往石家庄，已经行驶了全程的35，离石家庄还有120

6．学校开展“二十大知识知多少”活动。全校共有学生1300人，获奖的选手占了113。获得二等奖和一等奖的比是3：2

7．快要放暑假了，实验小学给全校学生做体检，星期一检测了220名学生，星期二检测的学生比星期一多111，这时一共检测的学生与未检测学生的人数之比是1：2，实验小学一共有学生多少人？

8．新生小学五、六年级共有学生450人，男、女生人数的比是5：4，男、女生各有多少人？

9．教育局将我县一所学校四年级科学抽测的成绩分成A、B、C、D等次。现随机抽取了部分学生的成绩数据进行了统计分析并绘制了如图两幅不完全的统计图。请根据图思考并回答下面的问题：

（1）随机抽取了多少个学生的成绩做为样本？其中D等级的有多少人？

（2）如果该学校有600人，估测一下D等级约有多少人？

（3）请将条形统计图绘制完整。

10．“端午节”是我国的传统佳节，民间历来有吃“粽子”的习俗，某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽（以下分别用A、B、C、D表示）这四种不同口味粽子的喜爱情况，在节前对某居民区市民进行了抽样调查，并将调查情况绘制成如下两幅统计图（不完整）。

（1）本次参加调查的居民共有人。

（2）将两幅不完整的统计图补充完整。

（3）若该居民区一共有2000人，爱吃红枣馅粽的大约有多少人？

11．国际上通常用食品支出占家庭总支出的百分比（即恩格尔系数）来衡量一个国家国民的生活水平：恩格尔系数在50%~59%为温饱，40%~49%为小康，30%~39%为富裕。

已知康康家2022年下半年平均每月的支出为4000元，其中服装支出为700元，文化支出为800元，食品支出为2040元，其他支出为460元。

（1）康康家的生活情况属于什么水平？

（2）要达到富裕水平，康康家的食品支出不变，他家平均每月的总支出至少要增加多少元？（得数保留整数）

12．某商店同时卖出两件商品，每件各卖得600元。其中一件赚了20%，另一件赔了20%。则商店卖出这两件商品赚了还是亏了？赚或亏了多少元？

13．学校在六年级两个班开展古诗文诵读活动，要求每名学生购买一本单价为5元的《古诗文读本》，某书商给予学校大力支持，进行优惠销售。优惠方案：一次购买50本及50本以上，每本优惠110；一次购买100本及100本以上，每本优惠320。现在六(1)班有48人。六(2)班有

14．阳光小区里有一个圆形花坛，周长为100.48米，中间有一个底座为圆形的雕塑，底座半径为6米。这个花坛中除雕塑外的部分种满了太阳花，太阳花的种植面积是多少平方米？

15．小红看一本故事书，已看页数比未看页数少72页，已看页数与未看页数的比5：7。小红已经看了多少页？这本书一共有多少页？

16．一个圆形水池的周长62.8米，在水池外边修一条1米宽的水泥路，路的面积是多少平方米？如每平方米需花100元，修这条路共需多少元？

17．某市场2月份的蔬菜价格比1月份上涨了15%，春天供应量增加，3月份的价格比2月份下降了10%，3月份的价格和1月份相比是涨了还是降了？涨（或降）了多少？

18．商店运来一批笔记本电脑，卖出18台，剩下的与卖出的台数比是5∶3，这家商店共运来笔记本电脑多少台？

19．水果店运来苹果、香蕉和梨共180筐，其中苹果的筐数是其他两种水果筐数和的12，香蕉的筐数是其他两种水果筐数和的1

20．用一条60厘米的铁丝正好围成一个三角形，