吉林2022年中学教师招聘考试真题及答案解析六.docxVIP

吉林2022年中学教师招聘考试真题及答案解析六.docx

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吉林2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】

1:人都不行能不犯错误,不肯定全部人都会犯严峻错误。假如上述断定为真,则以下哪项肯定为真()

单项选择题:

A、人都可能会犯错误,但有的人可能不犯严峻错误

B、人都可能会犯错误,但全部的人都可能不犯严峻错误

C、人都肯定会犯错误,但有的人可能不犯严峻错误

D、人都肯定会犯错误,但全部的人都可能不犯严峻错误

2:共青团是中国共产党的助手和后备军。()

推断题

3:通过练习而形成的合乎法则的活动方式是()

单项选择题:

A、迁移

B、技能

C、态度

D、心向

4:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。

单项选择题:

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

5:以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作()

单项选择题:

A、活动定向

B、内部言语

C、无声的外部言语

D、有声的外部言语

6:中国吝啬鬼形象的典型代表人物是()。

单项选择题:

A、和珅

B、严监生

C、时迁

D、阿Q

7:在“首届京剧旦角最佳演员”的评比中,梅兰芳、程砚秋、尚小云、()当选,被誉为京剧“四大名旦”。

单项选择题:

A、苟慧生

B、常香玉

C、王汉伦

D、阎立品

8:新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。()

推断题

9:指导同学怎样集中留意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等都属于()

多项选择题

A、元认知策略

B、复述策略

C、组织策略

D、精细加工策略

E、复习策略

10:每个人的品德特质在任何场合下都是全都的。()

推断题

11:极大提高人类信息的传播力量和传播效率的是()

单项选择题:

A、语言媒体阶段

B、文字媒体阶段

C、印刷媒体阶段

D、电子传播媒体阶段

12:美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。

单项选择题:

A、学问

B、力量

C、直接阅历

D、间接阅历

13:遗忘的进展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈()。

单项选择题:

A、正加速型

B、零加速型

C、负加速型

D、倒“U”型

14:教科书的主体部分是名目和习题。()

推断题

15:系统收集有关同学学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值推断的过程,其目的是对课程、教学方法以及同学培育方案做出决策,此过程是()

单项选择题:

A、教学评价

B、测量

C、测验

D、掌握

16:关于Word中的查找与替换功能,下列表述正确的是()。(2022年下半年)

单项选择题:

A、不行以指定查找文字的格式,可以指定替换文字的格式

B、可以指定查找文字的格式,不行以指定替换文字的格式

C、不行以按指定文字的格式进行查找及替换

D、可以按指定文字的格式进行查找及替换

17:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。

单项选择题:

A、中国

B、日本

C、新加坡

D、德国

18:美国心理学家布鲁姆将教育目标分为()

多项选择题

A、认知目标

B、态度目标

C、情感目标

D、动作技能目标

E、价值观目标

19:学习策略可以从哪些方面进行描述?()

多项选择题

A、学习策略是学习方法或技能

B、学习策略是学习的调整和掌握技能

C、学习策略是内隐的学习规章系统

D、学习策略是学习方法和学习的调整掌握的统一体

E、学习策略是元认知

20:提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是()。

单项选择题:

A、纽厄尔

B、杜威

C、格拉斯

D、巴甫洛夫

21:如图是钟老师班主任日志中的一段话,这段话表明钟老师()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、擅长自我反思

B、缺乏探究精神

C、擅长引导同学

D、缺乏问题意识

22:心智技能是借助于内部言语而实现的,因此言语在心智技能形成中具有非常重要的作用。()

推断题

23:只有农夫生活水平提高了,才能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定。由此可见()。

单项选择题:

A、假如农村社会稳定、基层民主建设搞好了,那么农夫生活水平肯定提高了

B、只要农夫生活水平提高了,就能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定

C、假如农村社会稳定、农夫生活水平提高了,那么农村基层民主建设肯定可以搞好

D、而今农夫生活水平提高了,可见农村社会稳定、农村基层民主建设搞好了

24:对某种物体或某种状况的恐惊,如怕蛇,怕狗,可怕开车,可怕医院,可怕死亡等,这种恐惊症属于__________。

单项选择题:

A、广场恐惊症

B、社会恐惊症

C、特别恐惊症

D、一般恐惊症

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