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河北省秦皇岛市海港区2023-2024学年数学八年级第一学期期末质量检测试题

学校_______年级_______姓名_______

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．如图，将△ABC放在正方形网格图中（图中每个小正方形的边长均为1），点A，B，C恰好在网格图中的格点上，那么△ABC中BC边上的高是（）

A． B． C． D．

2．甲、乙两人同时分别从A，B两地沿同一条公路骑自行车到C地．已知A，C两地间的距离为110千米，B，C两地间的距离为100千米．甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时．结果两人同时到达C地．求两人的平均速度，为解决此问题，设乙骑自行车的平均速度为x千米/时．由题意列出方程．其中正确的是（）

A． B． C． D．

3．如图，是的角平分线，，，将沿所在直线翻折，点在边上的落点记为点．那么等于()

A． B． C． D．

4．下列各式不成立的是（）

A． B．

C． D．

5．下列运算中正确的是（）

A．

B．

C．

D．

6．若一次函数的函数值随的增大而增大，则（）

A． B． C． D．

7．如图，△ABC中，AB=AC，BC=5，，于D，EF垂直平分AB，交AC于F，在EF上确定一点P使最小，则这个最小值为（）

A．3 B．4 C．5 D．6

8．若在实数范围内有意义，则x的取值范围（）

A．x≥2 B．x≤2

C．x＞2 D．x＜2

9．现实世界中，对称现象无处不在，中国的黑体字中有些也具有对称性，下列黑体字是轴对称图形的是（）

A．诚 B．信 C．自 D．由

10．下列多项式①x2+xy-y2②-x2+2xy-y2③xy+x2+y2④1-x+x其中能用完全平方公式分解因式的是（?）

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．已知一次函数y=（-1-a2）x+1的图象过点（x1，2），（x2-1），则x1与x2的大小关系为______．

12．把命题“在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式为____________________________________________________．

13．等腰三角形的一条高与一腰的夹角为40°，则等腰三角形的一个底角为_____．

14．已知关于的方程，当______时，此方程的解为；当______时，此方程无解．

15．已知，，，为正整数，则_________．

16．若的乘积中不含的一次项，则常数_________．

17．若分式的值为0，则x的值等于________．

18．在△ABC中，已知AB=15，AC=11，则BC边上的中线AD的取值范围是____．

三、解答题(共66分)

19．（10分）把下列各式因式分解：

（1）

（2）；

20．（6分）如图，直线l是一次函数y=kx+4的图象，且直线l经过点（1，2）．

(1)求k的值；

(2)若直线l与x轴、y轴分别交于A、B两点，求△AOB的面积．

21．（6分）甲、乙两人分别从丙、丁两地同时出发，匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度，甲到达丁地后，乙继续前行．设出发后，两人相距，图中折线表示从两人出发至乙到达丙地的过程中与之间的函数关系.根据图中信息，求：

（1）点的坐标，并说明它的实际意义；

（2）甲、乙两人的速度．

22．（8分）（1）计算：（1+）2﹣×；

（2）解方程组：．

23．（8分）已知（x2+mx+n）（x+1）的结果中不含x2项和x项，求m，n的值．

24．（8分）已知的算术平方根是3，的立方根也是3，求的值．

25．（10分）如图，平行四边形的对角线，相交于点，点在上，且．

求证：．

26．（10分）如图1，若△ABC和△ADE为等边三角形，M，N分别为EB，CD的中点，易证：CD=BE，△AMN是等边三角形：

（1）当把△ADE绕点A旋转到图2的位置时，CD=BE吗？若相等请证明，若不等于请说明理由；

（2）当把△ADE绕点A旋转到图3的位置时，△AMN还是等边三角形吗？若是请证明，若不是，请说明理由（可用第一问结论）．

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、A

2、A

3、C

4、C

5、C

6、B

7、D

8、A

9、D

10、D

二、填空题(每小题3分,共24